Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Inclusiva com Docência Superior

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Comentários sobre Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Inclusiva com Docência Superior - Presencial - Salvador - Bahia

  • Conteúdo
    CURSO VÁLIDO para exercer sua profissão em todo o Território Nacional. Em consultórios, clínicas, escolas e hospitais, empregando metodologia exclusiva ao bom exercício da profissão, quais sejam, as técnicas e meios eficazes da Psicopedagogia Inclusiva

     
    O Convênio com a FACCEBA nos possibilita a diplomação do curso de Especialização com reconhecimento pelo MEC (Ministério da Educação)

    Objetivo: Proporcionar uma formação que permita ao Profissional de Psicopedagogia Inclusiva, um modelo de trabalho em equipe multidisciplinar, desenvolvendo ações que promovam a aquisição das competências necessárias para o adequado atendimento da criança com necessidades educativas especiais tanto na clínica quanto nas escolas. Além de qualificar para atuar como especialista no ensino superior.

    Duração: 18 meses

    MATRIZ CURRICULAR

     
    1º Módulo
     

       1. Desenvolvimento e Aprendizagem da Pessoa com Deficiência Mental

       2. Inclusão Social e Fundamentos da Educação Especial

       3. Libras

       4. Bases Neuropsicológicas da Aprendizagem

       5. Adaptações Curriculares – Plano Educacional Individualizado – P.E.I

       6. Dificuldades de Aprendizagens Verbais

    2º Módulo

       7. Desenvolvimento Fisiológico Humano: O Ciclo Vital

       8. Deficiência Auditiva/Surdez

       9. Deficiência Visual/Baixa Visão

      10. Autismo e Síndromes Associadas

      11. Síndrome de Down  e Síndromes Diversas

      12. Docência do Ensino Superior

     

    3º Módulo

      13. Intervenção Educacional nas Altas Habilidades e Superdotação

      14. Da Segregação a Inclusão: História, Ética e Legislação

      15. Tecnologia Assistiva e Acessibilidade:

      16. Intervenção Educacional nas Condutas Típicas

      17. Políticas Públicas de Educação
      18. Avaliação Educacional para Identificação das Necessidades Educacionais

     

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