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Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial e Sociedade Inclusiva

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial e Sociedade Inclusiva

  • Modalidade
    A pós-graduação é dado na modalidade presencial.
  • Duração
    O curso tem carga horária de 360 horas.
  • Certificado oficial
    Ao final do curso, o aluno será Especialista em Educação Especial e Sociedade Inclusiva.
  • Considerações
    O objetivo do curso oferecido pela FAG é permitir uma reflexão crítica sobre as questões educacionais-ético-político, relacionadas com aquelas pessoas que possui alguma deficiência, proporcionando fundamentos metodológicos práticos e teóricos relacionados com a educação de pessoas com necessidades especiais.
  • Dirigido a
    O público alvo consta de pedagogos e áreas afins.
  • Área de atuação
    A área de atuação deste profissional engloba instituições educacionais públicas e privadas de nível inicial e médio, bem como superior, instituições governamentais e não governamentais, diretores de escolas especiais, entre outros.

Comentários sobre Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial e Sociedade Inclusiva - Presencial - Cascavel - Paraná

  • Objectivos
    Refletir criticamente as questões ético-político-educacionais, relativas às pessoas com deficiência/ necessidades especiais e proporcionar fundamentação teórico-metodológica sobre a educação de pessoas com deficiência/ necessidades educacionais especiais.
  • Dirigido a
    Graduados em pedagogia e áreas afins.
  • Conteúdo
         Carga Horária: 360 horas - Certificados em conformidade com a Legislação Vigente.

         Proposta de Formação da Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial e Sociedade Inclusiva:
             
    Aspectos Históricos, Sociológicos e Psicológicos da Educação Especial; Políticas da Educação Especial e Inclusão Social da Pessoa com Deficiência; Bases Neuropsicológias da Aprendizagem e Caracterização das Diversas Deficiências; Fundamentos Teórico-Metodológicos na Área da Deficiência Física; Pessoas com Deficiência: Escola, Sociedade e o Mundo do Trabalho; Fundamentos Teórico-Metodológicos na Área da Deficiência Auditiva; Língua Brasileira de Sinais -LIBRAS ; Fundamentos Teórico-Metodológicos na Área da Deficiência Visual; Fundamentos Teórico-Metodológicos na Área da Surdocegueira e Deficiência Múltipla; Acessibilidade: Adaptações Físicas das Instalações; e Tecnologia de Informática; Fundamentos Teórico-Metodológicos na Área da Deficiência Mental; Fundamentos Teórico-Metodológicos na Área dos Transtornos Globais do desenvolvimento (Condutas Típicas); Epistemologia da Ciência; Atendimento Educacional Especializado na Educação Infantil; Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico; Fundamentos Teórico-Metodológicos na Área das Altas Habilidades/Superdotação; Inclusão Escolar e Social da Pessoa com Deficiência/Necessidades Especiais.

              Corpo Docente Convidado*:
              Me. Lúcia Terezinha Zannato Turek; Me. Marta Clivati; Esp. Mariza Boulos Notari; Dra. Sueli Fernandes; Me. Jane Peruzo Iacono; Esp. Ivete Goisnki Pellizzelti; Esp. Nelson Cabral; Me.Maria Eunice Barth Radaelli; Me.Anderson Nasareno Alves Dias; Me. Afonso Cavalheiro Neto.

              *A Instituição, em casos especiais e deliberados pelo Conselho de Pós-graduação, reserva-se no direito de alterar o corpo docente observando a qualidade do curso.

Opiniões (1)

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Excelente pós-graduação
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Professores
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Atendimento ao aluno
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Programa de ensino
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Material
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Instalações

A pós-graduação que fiz nessa instituição foi de ótimo aproveitamento. Tive excelentes professores e fomos acolhidos de braços abertos abertos por todos os funcionários. Adorei.

Lalaine Dhiann Schwartz

Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial e Sociedade Inclusiva - Enero 2012

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