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Psicopedagogia
Público Alvo:
Profissionais que já tenham concluído graduação plena da área de educação, psicologia e/ou futuros profissionais que se interessam por problemas de aprendizagem.
Objetivos:
Qualificar profissionais para atuarem com crianças e adolescentes com problemas de aprendizagem, numa perspectiva preventiva e reeducativa; fornecer referenciais teóricos para esta atuação e oportunizando vivências e práticas através de estágios, estudos de casos e simulações.
Disciplinas:
Módulo I:
Metodologia de Pesquisa; Fundamentos da Psicopedagogia; Psicologia do Desenvolvimento Humano; Fundamentos da Neuropsicologia da Aprendizagem; Abordagem Psicopedagógica das Dificuldades de Aprendizagem; Neuropsicolinguísitca e Linguagem;
Módulo II:
Filosofia e Ética Cristã; Seminário de Pesquisa: Tópicos Especiais em Psicopedagogia; Educação Especial: Estratégias do Ensino e Aprendizagem; Altas Habilidades e Disturbios Perceptivos/ Atenção; Psicomotricidade e Aprendizagem; Fundamentos da Psicanálise e a Psicopedagogia; Psicopedagogia Institucional: Psicopedagógico; Psicopedagogia Clínica: Psicopedagógico.
Estrutura:
Modular: Janeiro e Janeiro. A estrutura do curso é composta de 360h presenciais (180h em cada módulo), 120h para monografia, 120h de estudos independentes, atividades formativas ou estágios, perfazendo, um total de 600h.
*Semestral: Dois semestres (março a dezembro). 360h presenciais, 120h para monografia e 120h de estudos independentes, atividades formativas ou estágios, perfazendo um total de 600h.
Horário:
Modular: Janeiro - tempo integral. Aulas das 7h30 às 12h00 e das 13h30 às 18h00.
Período das Aulas:
04/01/2011 a 26/01/2011
*Semestral: Dois semestres - duas noites semanais (segundas e quartas-feiras) das 19h00 às 22h50.
Período das Aulas:
(março a junho) e (agosto a dezembro)
Número de vagas: 50
Início das aulas:
Semestral:
Primeira semana de março e primeira semana de agosto.
Modular de Janeiro:
05/01/2009 a 27/01/2009
05/01/2010 a 27/01/2010