Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional Clínica e Educação Especial

Análisis de educaedu

Barbara Borges

Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional Clínica e Educação Especial

• Modalidade
  O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Educação Especial é ministrado na modalidade presencial.
• Duração
  O total de horas/aula corresponde a 360h.
• Certificado oficial
  Será outorgado um certificado oficial aos alunos aprovados.
• Considerações
  O programa de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Educação Especial possui um plano de estudo cuidadosamente elaborado, com uma grade de disciplinas que, de maneira geral, visa proporcionar uma formação crítica e criativa no aluno pós-graduando. A carga horária total é de 360 horas aulas. No decorrer do curso, o aluno será apresentado a matérias como Epistemologia, Sujeito da Aprendizagem, Sociedade Educação e Cultura, Educação Inclusiva, entre outras.
• Dirigido a
  Profissionais com formação em diversas áreas da Saúde, em especial pedagogos, psicólogos, professores, fonoaudiólogos, médicos, terapeutas e psicanalistas.
• Área de atuação
  Ao concluir esta pós, o profissional poderá atuar com Psicopedagogia Institucional e Educação Especial.

Comentários sobre Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional Clínica e Educação Especial - Presencial - Rio de Janeiro Capital - Rio de Janeiro

• Conteúdo
  Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional Clínica e Educação Especial.
  
  Duração: Campus Barra: 21 meses (390 horas-aula) | Campus Tijuca: 22 meses.
  Dias e horários: sábados quinzenais, às 8h (Campi Tijuca e Barra) 
  
  
  Modalidades dos cursos: Presencial
  
  Descrição:
  
  Considerando a importância do trabalho psicopedagógico, especialmente no momento em que a nova legislação educacional estadual o classifica, entendemos que a formação de profissionais em nível de pós-graduação vem atender a uma demanda que tende a se intensificar e qualificar, exigindo cursos de alto nível teórico e prático, que reflitam o comprometimento com os esforços empreendidos pelos profissionais da área, próximos do reconhecimento legal da profissão.
  
  OBJETIVO:
  
  Capacitar profissionais para atuar no campo específico da Psicopedagogia, na área institucional e Clínica com aprofundamento em Educação Especial Inclusiva, visando analisar, avaliar e intervir para o sucesso dos processos de aprendizagem.  Inclusive, os graduados e/ou Pedagogos com licenciatura plena, estarão aptos à regência em Educação Inclusiva e Educação Especial.
  
  PÚBLICO-ALVO:
  
  Graduados de uma maneira geral, em especial professores, fonoaudiólogos, médicos, terapeutas, psicólogos, psicanalistas e pedagogos.
  
  APRENDA A:
  
  Considerando a importância do trabalho educativo, especialmente no momento em que a aprendizagem chama a atenção não apenas no universo escolar, mas também nos espaços empresariais, organizacionais e clínicos, entendemos que o Psicopedagogo Institucional e Clínico será capaz de reconhecer a importância de um trabalho includente, perceber a importância dos trabalhos coletivos e desenvolver projetos psicopedagógicos na área institucional e clínico. Atuando em equipe interdisciplinar como também no processo de investigação e intervenção clínico psicopedagógica.  Além da especialização em Psicopedagogia Institucional e clínica, aos profissionais graduados e pedagogos com licenciatura plena, habilitação para regências nas classes de Educação Especial e Educação Inclusiva.
  
  
  Plano de estudos:
  
  
  Duração estimada: 390 horas-aula
  
  DISCIPLINAS COMUNS AOS CURSOS
  
  

  • Educação: Perspectivas atuais
  • Epistemologia da Educação
  • Sociedade, Educação e Cultura
  • Sujeito da aprendizagem
  • Educação Inclusiva
  • Educação à Distância
  • Metodologia da Pesquisa Científica

  
  DISCIPLINAS ESPECÍFICAS DO CURSO
  
  

  • Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
  • Psicanálise e Educação
  • Neurologia para Educadores
  • Semiótica e Linguística
  • Educação Especial: área audiocomunicativa
  • Educação Especial: área: intelectual
  • Educação Especial: área: física
  • Educação Especial: área: visual
  • Educação Especial: área: TGD (Transtornos Globais do Desenvolvimento), TEA (Transtornos do Espectro do Autismo) e psicoses infantis-(EE:A:TGD TEA PI)
  • Educação Especial: área: altas habilidades
  • Educação Especial: área: deficiências múltiplas
  • Psicopedagogia Institucional e Educação Especial: Teoria e Prática
  • Psicopedagogia Clinica e Educaçao Especial: Teoria e Prática
  • Psicomotricidade e Aprendizagem
  • Estágio Profissional Supervisionado - 210 horas-aula (Estágio Externo)
  • Estágio - Instrumentalização 

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