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Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da Matemática
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Refletir sobre novas propostas de metodologias do ensino da Matemática.
Analisar a proposta de Educação Matemática, em especial no que se refere às idéias de currículo em
espiral e currículo em rede.
Compreender a mediação como um processo de aprendizagem Matemática.
Discutir a avaliação no processo de ensino-aprendizagem da Matemática.
Proporcionar análise de situações didáticas que favoreçam o trabalho cooperativo do professor e do
aluno nas diversas áreas da Matemática.
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