Pós-Graduação em Gestão de Qualidade em Educação

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pós-Graduação em Gestão de Qualidade em Educação

• Modalidade
  As aulas são ministradas presencialmente.
• Duração
  A informação não está disponível.
• Certificado oficial
  Título de pós-graduação emitido pela instituição.
• Considerações
  A Pós-Graduação em Gestão de Qualidade em Educação da FAMEC - Faculdade de Educação e Cultura Montessori busca estimular a atitude científica frente ao conhecimento do profissional da área. Além disso, o curso apresentar concepções e propostas para a gestão da qualidade na educação e preparar o futuro especialista para a pesquisa em gestão educacional.
• Dirigido a
  Profissionais ligados à Administração, Supervisão e Orientação Educacional. Pedagogos, Professores da Educação Básica e áreas afins.
• Área de atuação
  Pode atuar em órgãos do governo, em que estabelece e fiscaliza a legislação de ensino. Em escolas públicas e privadas está apto para orientar e dirigir os professores com o objetivo de assegurar a qualidade do ensino.

Comentários sobre Pós-Graduação em Gestão de Qualidade em Educação - Presencial - São Paulo Capital - São Paulo

• Objectivos
  • Criar atitude científica frente ao conhecimento. • Apresentar concepções e propostas para a gestão da qualidade na educação. • Preparar os pós-graduandos para a pesquisa em gestão educacional.
• Dirigido a
  Profissionais ligados à Administração, Supervisão e Orientação Educacional, Pedagogos, Professores da Educação Básica e áreas afins.
• Conteúdo
  A função social da educação requer uma gestão de qualidade que promova a interação entre os recursos financeiros, materiais e humanos disponíveis, aplicados em contextos sociais distintos e contraditórios. O momento atual constitui cenário propício para debate sobre a qualidade da educação; por um lado, devido às novas demandas impostas pela reestruturação produtiva e inovações tecnológicas; por outro, devido à generalização das proposições de gestão empresarial decorrente do novo paradigma produtivo. Neste sentido, o curso procura apresentar uma visão das teorias e das experiências que buscam melhorar a gestão escolar rumo à qualidade do processo educacional no contexto da nova ordem social. GRADE CURRICULAR Gestão Pedagógica da Escola, Gestão para a Qualidade Social, Economia e Finanças da Educação, Prática de Pesquisa em Gestão Educacional e outras. COORDENADOR Profª.Drª.Hilda Maria Cordeiro Barroso Braga

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