Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas

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Aline Lima

Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas

• Modalidade
  As aulas serão dadas às segundas e quartas-feiras, das 19h às 23h no campus Rudge Ramos.
• Duração
  Este curso possui 360 horas e duração de 18 meses.
• Certificado oficial
  Ao concluir o curso, o diploma é conferido pela Instituição
• Considerações
  A Universidade Metodista de São Paulo oferece cursos de graduação, especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Para garantir aos seus alunos um ensino de alta qualidade, a Metodista conta com um grupo de coordenadores e diretores altamente qualificado. O curso de Gestão de Políticas Públicas Integradas para a Infância e Adolescência pretende, através de ações interdisciplinares, garantir a inclusão da criança e o adolescente em projetos para políticas públicas.
• Dirigido a
  O curso de Pós-graduação em Gestão de Políticas Públicas da Metodista é indicado a profissionais interessados na criação e desenvolvimento de projetos para crianças e adolescentes no setor da educação, saúde, socio-econômico, etc.
• Área de atuação
  O diploma de pós-graduado em Gestão de Políticas Públicas da Universidade Metodista de São Paulo pode proporcionar o ingresso em Instituições públicas como: Prefeitura municipal de São Bernardo, Secretaria de Gestão Pública do estado de São Paulo e outros.

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• Objectivos
  Gerais
  
  Capacitar e habilitar profissionais que atuem nas áreas de formulação e execução de políticas públicas para crianças e adolescentes com perspectiva de garantia de direitos e gestão participativa.
  
  Específicos
  
  * Desenvolver abordagens interdisciplinares sobre gestão em políticas públicas voltadas para a infância, adolescência e família.
  * Elaborar, implementar e avaliar práticas educativas, pedagógicas e culturais no tocante ao processo de formação à assistência de políticas públicas voltada a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.
• Dirigido a
  O curso destina-se a profissionais que buscam formação para o trabalho com o desenho, desenvolvimento e implementação de políticas públicas para crianças e adolescentes, secretários e equipes técnicas de Assistência e Desenvolvimento Social e afins; Conselheiros Municipais de Assistência e direitos; Gestores de programas e projetos de atenção voltados a área da infância e adolescência, entre outros.
• Conteúdo
  Matriz Curricular
  
  Módulo I - Formulação de Políticas Públicas para a criança e o adolescente
  
      * A construção dos Direitos Humanos de crianças e adolescentes
      * Formação social brasileira
      * Seminário de Integração curricular
      * Infância, adolescência e família brasileira contemporânea
  
  Módulo II - Execução de Políticas Públicas para a criança e o adolescente
  
      * Gestão pública e poder local/regional seminário de Integração curricular
      * Estatuto da Criança e do Adolescente: fundamento e aplicação
      * Metodologia de Pesquisa
  
  Módulo III - Avaliação de Políticas Públicas para a criança e o adolescente
  
      * Avaliação de Programas e Projetos
      * Políticas Públicas Integradas
      * Seminário de Pesquisa
  
  

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