Pós-Graduação em Educação Profissional - A Distância

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Instituto de Formação Executiva do Centro Oeste - INCO

Análisis de educaedu

Klivia Silva

Pós-Graduação em Educação Profissional

• Modalidade
  O curso é ministrado a distância.
• Duração
  A duração total do curso é de 420 horas de aula.
• Certificado oficial
  No final o aluno recebe um diploma de Especialista em Educação Profissional.
• Considerações
  Durante o curso de Pós-Graduação em Educação Profissional o discente aumenta seu potencial de analítico, estudando as tendências educacionais e desenvolvendo habilidades para identificar e refletir sobre os desafios contemporâneos na educação profissional. Além de adquirir de um perfil crítico para o desenvolvimento de programas de estudos para esse tipo de Educação.
• Dirigido a
  O curso poderá ser realizado pelos profissionais da área de educação em geral.
• Área de atuação
  Poderá trabalhar com treinamento em empresas, cursos e graduações.

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• Conteúdo
  
  
  Pós-Graduação em Educação Profissional

  
  Área de Conhecimento:Educação
  
  Carga Horária:420 h/a 
  
  Objetivos da Pós-Graduação em Educação Profissional:

  · Formar profissionais com capacidades técnica, política e ética para atuar na Educação Profissional, considerando as peculiaridades desse campo de atuação e as atuais tendências educacionais. · Compreender e analisar criticamente a trajetória, estrutura e funcionamento da educação profissional no Brasil. · Analisar e refletir sobre a educação profissional no processo de democratização do conhecimento, no acesso e permanência do aluno e do professor, com sucesso na escola. · Preparar pesquisa de interesse da educação profissional na perspectiva de verificação de demandas econômico-sociais e de definição da oferta e da prática pedagógica. · Desenvolver uma cultura pedagógica voltada para a educação profissional integrada entre as instituições educacionais, comunidade local e o setor produtivo. · Analisar e definir estratégias de integração da Educação Profissional de nível técnico à educação básica de nível médio. · Compreender e analisar o conceito de trabalho como princípio educativo e da sua integração à ciência e à cultura e as relações entre trabalho produtivo e a educação profissional. · Desenvolver ações pedagógicas relacionadas ao currículo escolar: planejamento, partes integrantes de um Plano de Curso, interdisciplinaridade, eixos estruturantes do Currículo, contextualização, conhecimentos gerais e tecnológicos - integração, polarizações e oposições, alternativas didáticas de integração. · Identificar e refletir sobre os desafios da contemporaneidade que precisam ser considerados no processo de implantação da Educação Profissional. · Elaborar proposta de implantação e de desenvolvimento de Educação Profissional, nas diversas modalidades de oferta – integrada, subseqüente e concomitante - a partir de conceitos básicos, dos eixos estruturantes e de aspectos legais fundamentais. · Analisar as diretrizes legais e aspectos pedagógicos e administrativos presentes na elaboração de um Plano de Curso de Educação Profissional.

  
  
  Disciplinas do Curso em Educação ProfissionalCurrículo para a Educação Profissional - 60 h/a;
  Desenvolvimento Humano e Aprendizagem - 40 h/a;
  Educação Profissional como Política Pública - 60 h/a;
  Fundamentos da Educação Brasileira - 40 h/a;
  Gestão da Educação Profissional: Da Teoria à Prática - 60 h/a;
  Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica - 40 h/a;
  Organização do Trabalho Pedagógico - 60 h/a;
  Trabalho de Conclusão de Curso - 60 h/a;

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