Pós-Graduação em Educação Infantil

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pós-Graduação em Educação Infantil

• Modalidade
  As aulas da Pós-Graduação em Educação Infantil são ministradas presencialmente.
• Duração
  O curso possui 18 meses de duração.
• Certificado oficial
  Especialista em Educação Infantil é o título recebido.
• Considerações
  A especialização em Educação Infantil foi organizada na perspectiva da formação de um educador-pesquisador, com o objetivo de criar um profissional com postura crítica, reflexiva e investigativa. O estudante aprende como elaborar projetos educativos que levem em consideração as necessidades, desejos e direitos das crianças pequenas à formação destas.
• Dirigido a
  O curso está voltado profissionais que atuam ou tenham interesse na área de educação infantil.
• Área de atuação
  O mercado de trabalho para este profissional está em expansão já que o número de instituições de educação infantil vem aumentado a cada ano.

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• Objectivos
  Oferecer a educadoras e educadores subsídios teórico-metodológicos que permitam o aprofundamento da reflexão sobre as situações de aprendizagem com as crianças de 0 a 6 anos em instituições educacionais, no intuito de construir um projeto educativo que respeite e considere as necessidades dos educandos e educandas desta faixa etária, reconhecendo-os(as) como sujeitos de direitos. Para tanto, serão observados os seguintes itens: 1- Discutir os principais desafios do atendimento à infância no Brasil; 2- Problematizar a situação da Educação Infantil frente aos desafios da sociedade contemporânea; 3- Qualificar as educadoras e educadores para as atividades de pesquisa na área da Educação Infantil; 4- Desenvolver projetos de trabalho, com abordagem interdisciplinar, contribuindo para o sucesso do processo de ensino e aprendizagem no contexto da Educação Infantil.
• Dirigido a
  Educadores(as), gestores(as) e demais profissionais da área da educação.
• Titulação
  Especialista em Educação Infantil
• Conteúdo
  Módulo - Políticas Públicas e a Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil

  - Organização e funcionamento das escolas de Educação Infantil

  - Projeto político-pedagógico para a Educação Infantil

  - As políticas públicas para a Educação Infantil

  Módulo - A criança de 0 a 6 anos: sua constituição, seu brincar

  - Psicologia e infância: contribuições à Educação Infantil

  - Jogos e brincadeiras na Educação Infantil

  Módulo - Infância e cultura: as linguagens da Arte na Educação Infantil

  - A arte de contar histórias

  - A criança e a música

  - Artes visuais e infância

  Módulo - Linguagem, Ciência e Matemática na Educação Infantil: desafios e possibilidades à prática pedagógica

  - Linguagem oral e escrita na Educação Infantil

  - A criança e a Matemática

  - Ciência e tecnologia na Educação Infantil

  Módulo - A pesquisa na Educação Infantil

  - Pesquisa na Educação Infantil: metodologia, prática e produção escrita.

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