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Pós-Graduação em Educação Infantil, Especial e Transtornos Globais de Desenvolvimento – 620H
DESCRIÇÃO DO CURSO:
O curso de pós-graduação em EDUCAÇÃO INFANTIL, ESPECIAL E TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO da DOM ALBERTO vem para qualificar educadores das diversas áreas que pretendem atuar com as classes de educação infantil, inclusão e classes especiais. O curso de pós-graduação em EDUCAÇÃO INFANTIL, ESPECIAL E TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO da DOM ALBERTO tem por objetivo abordar o processo de desenvolvimento da educação especial, sua história, os obstáculos, barreiras e resistências detectadas em sua implantação, bem como discorrer sobre sua relação com a educação infantil, levando em consideração ser esta uma etapa crucial para os futuros cidadãos, pois sobre esta é assentada a base para os demais conhecimentos. Tem ainda como objetivo classificar e caracterizar os diferentes portadores de necessidades especiais e discorrer sobre as diferentes deficiências que podem acometer o ser humano. O curso de pós-graduação em EDUCAÇÃO INFANTIL, ESPECIAL E TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO da DOM ALBERTO é destinado a profissionais e estudantes: psicologia, pedagogia, áreas da educação e outras afins.
OBJETIVO:
O curso de pós-graduação em EDUCAÇÃO INFANTIL, ESPECIAL E TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO da DOM ALBERTO tem por objetivo abordar o processo de desenvolvimento da educação especial, sua história, os obstáculos, barreiras e resistências detectadas em sua implantação, bem como discorrer sobre sua relação com a educação infantil, levando em consideração ser esta uma etapa crucial para os futuros cidadãos, pois sobre esta é assentada a base para os demais conhecimentos. Tem ainda como objetivo classificar e caracterizar os diferentes portadores de necessidades especiais e discorrer sobre as diferentes deficiências que podem acometer o ser humano.
PÚBLICO-ALVO:
O curso de pós-graduação em EDUCAÇÃO INFANTIL, ESPECIAL E TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO da DOM ALBERTO é destinado a profissionais e estudantes: psicologia, pedagogia, áreas da educação e outras afins.
Disciplina Carga Horária:
Adaptações Curriculares para a Educação Especial e Inclusiva 40
Comunicação e Marketing Pessoal 40
Didática e Metodologia do Ensino Superior 40
Filosofia e Políticas Educacionais 40
Fundamentos e Contextos da Educação Especial e da Inclusão Escolar 60
Libras 40
Metodologia da Pesquisa Científica 40
Necessidades Especiais 40
Práticas e Oficinas Pedagógicas na Educação Inclusiva 40
Psicologia do Desenvolvimento de 0 a 10 Anos 40
Relacionamento Interpessoal e Ética Profissional 40
Tecnologia Assistiva 40
Comunicação Alternativa 40
TGD 60
TCC - Artigo Científico 20
