PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA
O curso prepara professores da educação infantil, do ensino fundamental e gestores das escolas públicas e privadas a trabalharem com a inclusão dentro da escola, reconhecendo e valorizando as necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência auditiva, visual, física, mental, múltipla, dificuldades acentuadas de aprendizagem e condutas típicas.
Os educadores estarão aptos para lidar com as diferenças em sala de aula, uma vez que o curso traz como diferencial, disciplinas de caráter prático que ultrapassam as discussões teóricas e/ou conceituais do campo da
educação inclusiva. Assim, o Centro Universitário UNA lança o curso de pós-graduação em Educação Inclusiva que procura demonstrar, analisar e exercitar métodos e recursos para o atendimento às necessidades educacionais especiais, em consonância com a demanda por incorporar a diversidade nas instituições escolares sem nenhum tipo de distinção, construindo sistemas educacionais inclusivos.
Estrutura curricular
Disciplinas:
- História da Educação Inclusiva no Brasil: fundamentos e legislação
- A organização da prática inclusiva nas escolas regulares
- Deficiência auditiva: aspectos teóricos e práticas para a inclusão escolar
- Deficiência visual: aspectos teóricos e práticas para a inclusão escolar
- Deficiência física: aspectos teóricos e práticas para a inclusão escolar
- Dificuldades acentuadas de aprendizagem: avaliação e intervenção na leitura, escrita e interpretação
- Dificuldades acentuadas de aprendizagem: avaliação e intervenção no raciocínio lógico e matemático
- Condutas típicas: aspectos teóricos e práticas para a inclusão escolar
- Deficiência mental: aspectos teóricos e práticas para a inclusão escolar I
- Deficiência mental: aspectos teóricos e práticas para a inclusão escolar II
- Métodos e técnicas de pesquisa
Carga horária
360 h/a
Dias e horários
Turma: sábados – 08h30 às 12h e 13h às 16h30
Localização
Campus Guajajaras
Coordenação
Cecília M. B. Coelho
