Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva - Brasília

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UGF Universidade Gama Filho - Brasília

Análisis de educaedu

Lenice Laflor

Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva - Brasília

• Modalidade
  As aulas são presenciais.
• Duração
  A carga horária foi elaborada da seguinte forma: 400h a distância + 20h presenciais + 100h atividades práticas. Totaliza 520h.
• Certificado oficial
  Especialista em Educação Especial e Inclusiva.
• Considerações
  A Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva, ministrada pela Universidade Gama Filho, tem ênfase na qualificação profissional voltada ao ensino-aprendizagem de portadores de qualquer tipo de deficiência. O curso tem enfoque em métodos educativos inclusivos.
• Dirigido a
  Esta Especialização tem como público profissionais com curso superior completo em Pedagogia.
• Área de atuação
  Escolas, creches e demais instituições educacionais ou de saúde que visem proporcionar educação especial e inclusiva.

Comentários sobre Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva - Brasília - Presencial - Asa Sul - Brasília Distrito Federal

• Dirigido a
  Graduados em Pedagogia e demais Licenciaturas; Psicólogos; Assistentes Sociais e Terapeutas Ocupacionais.
• Conteúdo
  BRASILIA - Sábado e domingo, das 8h às 18h,uma vez a mês.
  
  Carga Horária: 460h
  
  
  Núcleo Comum / Carga Horária: 200h
  
  Disciplinas / Conteúdos
  
  • Educação Especial: Fundamentos Pedagógicos na Perspectiva Inclusiva
  • Marco Legal: Documentos Nacionais e Internacionais
  • Aspectos sociais e inclusão: Multiculturalismo
  • Fundamentos do Desenvolvimento Humano e Aprendizagem
  • Didática na Educação Inclusiva
  • Projeto Pedagógico e Currículo na Educação Inclusiva
  • Metodologia da Pesquisa*
  *Tema oferecido total ou parcialmente à distância
  
  Núcleo Específico / Carga Horária: 260h (160h+100h atividades práticas)
  
  Disciplinas / Conteúdos
  
  • Aspectos da Deficiência Intelectual e Transtornos Globais do Desenvolvimento
  • Aspectos da Deficiência Auditiva/Surdez e Surdocegueira
  • Aspectos da Deficiência Física/Motora
  • Aspectos da Deficiência Visual
  • Aspectos das Altas Habilidades
  • Métodos, Técnicas e Recursos para Atendimento
  • Aspectos Pedagógicos e Adaptações Curriculares

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