Pós- Graduação em Docência para o Ensino Superior - A Distância

Análisis de educaedu

Daniela Nogueira

Pós- Graduação em Docência para o Ensino Superior

• Modalidade
  A Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior tem aulas a distância.
• Duração
  O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior tem 360 horas que devem ser cursadas ao longo de 12 meses.
• Certificado oficial
  O título de Especialista em Docência do Ensino Superior será entregue ao fim do curso.
• Considerações
  A Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior é a formação mínima exigida pelo MEC para os professores dos cursos de graduação. O curso centra-se na formação de professores especializados no ensino em cursos de graduação, mas aborda também o ensino para os níveis médio e técnico. O curso analisa ainda diferentes teorias educativas e do Processo de Ensino-Aprendizagem, além do estudo das Políticas Educacionais e Educação a Distância. A Universidade Braz Cubas, é uma pioneiras no EAD e desenvolve disciplinas, programas e cursos nessa modalidade, buscando contribuir com as inovações na área da Educação.
• Dirigido a
  O curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior é voltado para o público docente que deseja se dedicar a lecionar em cursos de nível superior.
• Área de atuação
  Os professores que obtenha um título de Especialista em Docência do Ensino Superior poderão dar aulas em cursos de graduação e graduação tecnológica de instituições de ensino superior públicas e privadas.

Comentários sobre Pós- Graduação em Docência para o Ensino Superior - Online

• Conteúdo
  Docência para o Ensino Superior
  
  

  • Curso disponível para todo Brasil no módulo EAD

  
  Objetivo
  
  Na atualidade o perfil esperado de um professor é o de um profissional bem preparado para um novo contexto educacional. Há novas concepções de produção científica e tecnológica e a escola precisa introduzir a prática do aprender pelo fazer, porque a prática docente deve superar o simples significado de preparar alguém para determinada tarefa. A docência envolve o caráter cognitivo, com ênfase na concepção, planejamento, execução, controle e avaliação e se torna necessária uma formação atualiazada e mais sólida. Portanto, os objetivos deste curso são: (i) Oferecer uma formação docente para os tempos atuais; (ii) Otimizar componentes indispensáveis e aliá-los a novos componentes para melhor adequação dos novos professores em formação; (iii) Sintonizar os docentes com o momento histórico em que vivem; (iv) Capacitar os docentes para uma prática mais rica, diversificada, interdisciplinar, flexível e contextualizada e; (v) Capacitar professores com ênfase em novas competências e habilidades a serem desenvolvidas, com novas propostas de avaliação.
  
  Público Alvo
  
  Educadores das redes pública e privada, graduados nas várias áreas do conhecimento, profissionais da educação que trabalham ou pretendem trabalhar no magistério superior e demais pessoas interessadas no processo educativo.
  
  Carga Horária
  
  390 ha
  
  Duração
  
  48 semanas + 4 semanas para a elaboração do TCC
  
  Grade Currícular
  
  1 Psicopedagogia, Educadores e Educandos
  Teorias Atuais de Aprendizagem
  
  2 Design Instrucional
  Didática
  
  3 Educação e Novas Mídias
  Educação e Políticas Públicas
  Metodologia da Pesquisa
  
  4 Educação, Filosofia e Ética
  Gestão Educacional Contemporânea
  
  5 Noções de Legislação para Educadores
  Profissão Docente
  
  6 Ambientes Presenciais e Virtuais de Aprendizagem
  Avaliação da Aprendizagem
  
  Professor(a) Responsável
  
  Armando Araújo Silvestre
  
  É coordenador do curso de pós-graduação EAD em Docência no Ensino Superior. Também é professor de pós-graduação na Universidade Braz Cubas em alguns cursos, sendo coordenador do curso semipresencial de Docência. Atua na graduação da UBC como professor de Ética e Metodologia na modalidade EAD. Atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (atual IFSP e antigo CEFET) e também como avaliador de polos de EAD, cursos presenciais e avaliações institucionais do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais (Inep/MEC). Docente de pós-graduação no Centro Paula Souza (FATEC) e na FIAP. Formação acadêmica: Pós-doutor em História da Cultura (Unicamp, 2011), Doutor (2001) e Mestre (1996) em Ciências da Religião pela UMESP (Metodista), licenciado em Filosofia (Unicamp, 1992) e bacharel em Teologia (SPS/ Mackenzie). Ingressante no segundo pós-doutorado, agora em Sociologia na PUCSP.
  
  Valor do Curso
  
  1 + 11 parcelas mensais de R$ 149,50. Valor total do curso: R$ 1.794,00
  
  Inscrições Abertas!
  

Outro curso relacionado com ensino superior