Pós-Graduação em Avaliação Psicológica

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Comentários sobre Pós-Graduação em Avaliação Psicológica - Presencial - Cuiabá - Mato Grosso

  • Objectivos
    O curso de Especialização em Avaliação Psicológica (Lato Sensu) oferecido pelo Instituto Executivo em parceria com o IBAP – Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica tem como objetivo qualificar e titular o profissional psicólogo, propiciando o desenvolvimento de capacidades relativas ao aprimoramento de suas competências profissionais no que tange a: compreensão da medida psicológica, avaliação da inteligência, avaliação psicoeducacional, avaliação da personalidade, avaliação neuropsicológica, avaliação em saúde mental, entrevistas inicial e devolutiva, práticas integrativas de planejamento, execução e elaboração de resultados, elaboração de documentos psicológicos.
  • Estágios
    Aulas Presenciais em Cuiabá, Goiânia, Belo Horizonte e Salvador
  • Dirigido a
    Psicólogos
  • Titulação
    Faat - Faculdade Arthur Thomas
  • Conteúdo
    Programação do Curso
      
      Fundamentos da Avaliação Psicológica
    • Ética na Avaliação Psicológica e Elaboração de Documentos
    • Entrevista como estratégia de avaliação e para a devolução de resultados
    • Avaliação da Inteligência: modelos teóricos
    • Instrumentos de Avaliação da Inteligência de Crianças
    • Instrumentos de Avaliação de Inteligência de Adolescentes e Adultos
    • Avaliação da Personalidade: modelos teóricos. Instrumentos de Avaliação de Crianças
    • Metodologia Científica – Orientação de Monografia
    • Instrumentos de Avaliação de Inteligência de Adolescentes e Adultos
    • Técnicas Projetivas na Avaliação Psicológica I
    • Técnicas Projetivas na Avaliação Psicológica II
    • Avaliação em OP e Desenvolvimento de Carreira
    • Avaliação Neuropsicológica: modelos teóricos
    • Instrumentos de Avaliação Neuropsicológica
    • Avaliação em Saúde Mental: modelos e instrumentos de avaliação
    • Avaliação em Psicologia das Organizações e do Trabalho
    • Avaliação em Psicologia do Trânsito
    • Orientação de Monografia

    Corpo Docente

    • ALESSANDRA GOTUZO SEABRA
    Pós-doutora pela Universidade de São Paulo. Doutora em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo.

    • ANA CLAUDIA SOUZA VAZQUEZ
    Mestra em Saúde Coletiva pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

    • ANA PAULA PORTO NORONHA
    Doutora em Psicologia Ciência e Profissão pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Consultora Ad Hoc em Testes Psicológicos do Conselho Federal de Psicologia.

    • ANNA ELISA DE VILLEMOR AMARAL
    Pós-doutora pela Universidade da Savoia na França. Doutora em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo. Desenvolve pesquisas na área da saúde com Técnicas Projetivas, especialmente o Rorschach, Pfister e Zulliger.

    • CARLOS HENRIQUE SANCINETO DA SILVA NUNES 
    Doutor em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Presidente do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica(IBAP). 

    • CAROLINE TOZZI REPPOLD
    Pós-doutora em Psicologia pela UFRGS. Pesquisadora nas linhas de Construção e Validação de Instrumentos de Avaliação Psicológica e Neuropsicológica.

    • FABIANO KOICH MIGUEL
    Mestre em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco, São Paulo-SP.

    • LUCAS DE FRANCISCO CARVALHO
    Mestre em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco, São Paulo-SP.

    • MAIANA FARIAS OLIVEIRA NUNES
    Doutora em Psicologia pela Universidade São Francisco, São Paulo-SP.

    • MONALISA MUNIZ
    Doutora em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco. Pesquisadora do Laboratório de Avaliação Psicológica e Educacional – LabAPE.

    • RENATA DA ROCHA CAMPOS FRANCO
    Doutora em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco-Itatiba. É membro da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos e integrar o Grupo de Trabalho da ANPEPP intitulado "Atualizações em Métodos Projetivos para Avaliação Psicológica".

    • RICARDO PRIMI
    Doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo em parceria com a Yale University (EUA).

    Coordenação Acadêmica

    Maiana Farias Oliveira Nunes
    Doutora em Psicologia pela Universidade São Francisco, São Paulo-SP.

    Apoio:

    IBAP - Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica


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