Pós-graduação em Música na Educação: Ensino e Expressão

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Pós-graduação em Música na Educação: Ensino e Expressão

  • Modalidade
    O curso conta com aulas presenciais.
  • Certificado oficial
    O estudante receberá um título de pós -graduado pela Unijales.
  • Considerações
    O curso tem o objetivo de proporcionar uma formação avançada para os professores que atuam nas escolas das redes municipais, estaduais, privadas e outras instituições. Serão consideradas também as necessidades de aperfeiçoamento frente às novas possibilidades curriculares que se abrem, devido a alterações na legislação federal. Além disso, o curso busca possibilitar o desenvolvimento musical do professor numa perspectiva interdisciplinar e multidisciplinar, ampliando seus conhecimentos musicais e favorecendo suas ações em sala de aula.
  • Dirigido a
    Interessados que possuam graduação no Ensino Superior em Arte, Educação Artística, Educação Infantil, Pedagogia, Música, Psicopedagogia e áreas afins.
  • Área de atuação
    Instituições de educação em geral, instituições culturais e educação informal na área educacional, social ou saúde.
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Comentários sobre Pós-graduação em Música na Educação: Ensino e Expressão - Presencial - Jales - São Paulo

  • Objectivos
    Possibilitar o desenvolvimento musical do professor numa perspectiva interdisciplinar e multidisciplinar, ampliando seus conhecimentos musicais e favorecendo suas ações em sala de aula. Capacitar o educador a atuar como propositor e mediador com base nos conhecimentos teórico-práticos relacionados à educação musical.
  • Dirigido a
    Graduados no Ensino Superior em Arte, Educação Artística, Educação Infantil, Pedagogia, Música, Psicopedagogia e áreas afins. Educadores em geral, profissionais que atuam em instituições culturais e educação informal na área educacional, social ou saúde que buscam a formação continuada como meio de qualificação e atualização profissional.
  • Conteúdo
    O curso busca promover a capacitação dos professores que atuam nas escolas das redes municipais, estaduais, privadas e outras instituições, consideradas as necessidades de aperfeiçoamento destes profissionais frente às novas possibilidades curriculares que se abrem, devido a alterações na legislação federal que demandará uma formação consistente voltada para as dimensões gerais necessárias para o ensino/aprendizagem de música, suas competências e habilidades exigidas pela realidade atual.

    Disciplinas

    » Alfabetização Musical
    »Técnicas e Jogos para Musicalização
    » Processos de Musicalização: Infantil, adolescentes e jovens
    » Instrumentos Facilitadores do Processo de Musicalização
    » Percepção Musical
    » Canto Coral
    » Harmonização e Técnicas de Arranjos
    » Metodologia de pesquisa em Música

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