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Pedagogia
área em atualizaçãoO Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal de Pelotas é um dos mais antigos do Rio Grande do Sul. O curso foi criado em 1978, reconhecido pela Portaria nº. 92 de 08 de março de 1984, contando com 30 anos de história e tendo como motivação principal a colaboração na melhoria da
qualidade do ensino, preparando os docentes para atuarem nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
A partir de 2000 o curso passou por uma reforma curricular, priorizando os princípios da integração, da interdisciplinaridade, do trabalho coletivo, da autonomia, da cooperação e da solidariedade. O currículo está organizado em Eixos e Blocos Temáticos, Abordagens Complementares de Graduação e Disciplinas Optativas, articulando os diferentes momentos da formação inicial do Pedagogo.
Atualmente são ofertadas 100 vagas por ano (50 diurno e 50 noturno), tendo o curso duração de 9 semestres (4 anos e meio). O egresso no curso de Pedagogia recebe a titulação de Licenciado em Pedagogia, podendo atuar junto à Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Gestão Escolar e Educação de Jovens e Adultos.
Universidade Pública de Qualidade.
Ótimo curso, onde busca ampliar a formação do sujeito educador e capacita-o a atuar em várias áreas.
Richard Alves Da Paixão
Graduação em Pedagogia - Febrero 2012
Este curso foi imprescindível para minha carreira profissional.
Por ter estudado no início da Formação da Faculdade tive excelentes professores, que fizeram toda a diferença na minha vida.
Circe Valerio da Silva
Graduação em Pedagogia - Enero 2012
Curso ótimo numa faculdade maravilhosa!!!!
Ananda Lila dos Santos
Graduação em Pedagogia - Noviembre 2011
É muito bom sim e lá eu aprendi tudo o que necessitava. Amei.
Anônimo
Graduação em Pedagogia - Noviembre 2011
Ótimo curso de Pedagogia.
Regina Garça
Graduação em Pedagogia - Noviembre 2011
É um bom curso.
Valdicelia Teixeira
Graduação em Pedagogia - Septiembre 2011
Bom Dia !! quando cursei a faculdade foi bom . Não tenho nada do que reclamar.
Anônimo
Graduação em Pedagogia - Junio 2011