Mestrado Acadêmico em Educação

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Análisis de educaedu

Mônica Almeida

Mônica Almeida

Mestrado Acadêmico em Educação

  • Modalidade
    O Mestrado Acadêmico em Educação é presencial na Instituição.
  • Duração
    Consulte a instituição.
  • Certificado oficial
    O aluno receberá o título de Mestre.
  • Considerações
    O curso visa formar um profissional especialista nos conhecimentos acadêmicos da área, capacitado a desenvolver pesquisas na educação. O aluno poderá optar entre duas Linhas de Pesquisa: "Práticas Pedagógicas: Elementos Articuladores" e "Políticas Públicas e Gestão da Educação". Um diferencial do custo é o núcleo de pesquisa voltado à educação do campo, que conta com a colaboração de órgãos públicos.
  • Dirigido a
    Formados em nível superior interessados no Mestrado.
  • Área de atuação
    Tipos de atividades do profissional: . Desenvolvimento de pesquisas em políticas públicas em educação; . Práticas de gestão da educação; . Participação em Seminários; . Conhecimento da educação brasileira.

Comentários sobre Mestrado Acadêmico em Educação - Presencial - Curitiba - Paraná

  • Objectivos
    - Desenvolver pesquisas e difundir conhecimento no campo da educação.

    - Formar pesquisadores capazes de desenvolver conhecimento científico necessário ao exercício profissional.

    - Formar profissionais para a Educação Superior.
  • Dirigido a
    Graduados em cursos da área de Educação, das áreas das Ciências Humanas e Sociais e de outras áreas interessados na pesquisa em educação.
  • Titulação
    Mestrado Acadêmico em Educação
  • Conteúdo
    Apresentação
    O Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado em Educação, da Universidade Tuiuti do Paraná, recomendado e credenciado pela CAPES conforme parecer Nº CAA/CTC/11, 9 de abril de 1999, forma pesquisadores e profissionais da educação, bem como desenvolve estudos e pesquisas na área, em âmbito nacional e internacional.

    O Programa é constituído por duas Linhas de Pesquisa: "Práticas Pedagógicas: Elementos Articuladores" e "Políticas Públicas e Gestão da Educação". As linhas de pesquisa, construídas e alicerçadas no desenvolvimento de estudos e investigações, produzem o conhecimento - fonte do ensino, pesquisa e extensão - expresso em publicações. O corpo docente do programa é composto de pesquisadores em Educação, professores permanentes e professores colaboradores.

    Ao ingressar no Programa de Pós-Graduação em Educação, por meio do processo seletivo, para a turma de 2009, o mestrando fará parte de uma das linhas de pesquisa, aprofundará sua formação, participará de investigações, atividades acadêmicas e eventos científicos e será orientado por um pesquisador-docente do Programa, a fim de desenvolver sua dissertação de mestrado.

    Estrutura Curricular:
    Disciplinas obrigatórias comuns às Linhas de Pesquisa

    - Educação Brasileira
    - Pesquisa em Educação

    Linha de Pesquisa: Políticas Públicas e Gestão da Educação
    Disciplinas obrigatórias
    - Gestão da Educação
    - Políticas Públicas em Educação
    - Prática de Pesquisa
    - Seminário de Dissertação
    Disciplinas eletivas
    - Tópicos Especiais
    - Disciplinas da Linha de Pesquisa Práticas Pedagógicas: Elementos Articuladores

    Linha de Pesquisa: Práticas Pedagógicas: Elementos Articuladores
    Disciplinas obrigatórias
    - Teoria de Currículo
    - Fundamentos da Prática Pedagógica
    - Prática de Pesquisa
    - Seminário de Dissertação
    Disciplinas eletivas
    - Tópicos Especiais
    - Disciplinas da Linha de Pesquisa Políticas Públicas e Gestão da Educação

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