Objectivos
Docência na Educação Básica nos níveis: Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Ensino Médio - Magistério com as disciplinas pedagógicas, gestão escolar e processos educacionais em ambientes formais e informais da educação Planejamento, desenvolvimento dos processos de “ensinagem”, aplicação de metodologias inovadoras e avaliação diagnóstica do proceso de construção do conhecimento Utilização das linguagens midiáticas em projetoscacionais que oportunizem a aprendizagem significativa Construção do mapeamento ecolar e participação efetiva e ativa no projeto pedagógico da escola Respeito à diversidade cultural-étnica e social com a implementação de políticas escolares de inclusão Promoção da cooperação e participação da comunidade e família nos processos de gestão escolar Postura ética profissional nas áreas de atuação e realcionamento interpessoal Elaboração de relatórios, planos, projetos e pareceres em que se exija a plaicação de conhecimentos inerentes ao processo pedagógico Realização de pesquisas, estudos, análises, interpretação, planejamento, implantação, coordenação, direção e controle dos trabalhos nos campos pedagógicos e administrativos
Conteúdo
O perfil do graduando em Pedagogia deverá incluir:
Capacidade de criação e inovação educacional com vistas à transformação social.
Capacidade de liderança para ersolução de conflitos, criação, implantação e implementação de metas e estratégias voltadas ao processo ensino e aprendizagem
Capacidade de gerir meios formais e informais de educação, ao agir na urgência e na incerteza, marcas incisivas da complexidade, que institucional, societária, educacional
Capacidade de promover ações culturais e comunitárias que visem ao bem estar comum
Capacidade de interagir com diferentes linguagens e com as diferentes inovações tecnológicas, ao aplicá-las em ambientes reais da aprendizagem
Capacidade de decidir e reconhecer-se como agente participativo e ativo no processo de gestão educacional
Capacidade de trabalhar com a diversidade ao utilizar conhecimentos, saberes e metodologias adequadas
Capacidade de interação interdisciplinar e contextual dos conhecimentos no ambiente de aprendizagem, que seja formal ou informal
Capacidade de acreditar nas propostas construídas em conjunto e viabilizá-las, mediante a reflexão em ação
Capacidade de aprender a aprender sempre
Capacidade de tornar-se pesquisador de sua própria prática pedagógica
Capacidade de entender a relevância do processo de formação continuada para o desenvovlimento e crescimento profissional
O curso de graduação em Pedagogia da FACEL é exelente. A graduação é reconhecido pelo MEC.
Jaqueline Moreira da Silva
Licenciatura em Pedagogia - Abril 2012
Graduação.
Me graduar em Pedagogia na Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras foi uma experiência excelente.
Gilmario Sousa
Licenciatura em Pedagogia - Abril 2012
Tudo valeu a pena.
Eu adoro estudar. O curso de graduação em Pedagogia da FACEL possui bons professores.
Cleusa Maria Silva
Licenciatura em Pedagogia - Abril 2012
Recomendável
O curso de licenciatura em Pedagogia da FACEL correspondeu as minhas expectativas.
Gisele Vasconcelos de Brito dos Santos
Licenciatura em Pedagogia - Enero 2012
Bom
Aprendi muito no curso de pedagogia da Facel, que hoje serve como base para minha carreira profissional.
Rosamaria de Castro
Licenciatura em Pedagogia - Diciembre 2011
Um curso incrível e de potencial que vale a pena investir.
Sergio Ferreira Bruno
Licenciatura em Pedagogia - Noviembre 2011
Fazer a Licenciatura em Pedagogia foi o máximo !!!!!!!
Lise Elisiane
Licenciatura em Pedagogia - Noviembre 2011
Educação
O curso de Pedagogia da FACEL é ótimo.
Rael Silva
Licenciatura em Pedagogia - Noviembre 2011
Ótimo curso. Muito gratificante.
Erlane Gonçalves Da Silva
Licenciatura em Pedagogia - Octubre 2011
Tive uma boa experiência quanto ao ensino do curso de Pedagogia, bons professores, infraestrutura, atendimento ao aluno, ......
Salete Lourenço
Licenciatura em Pedagogia - Octubre 2011