Pós-Graduação em Educação Inclusiva

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pós-Graduação em Educação Inclusiva

• Modalidade
  O aluno presencia as aulas.
• Duração
  O curso tem 390 horas/aula.
• Certificado oficial
  O aluno será especialista em Educação Inclusiva.
• Considerações
  O curso de Educação Inclusiva está direcionado à área educacional específica e sempre sequiosa de conhecimentos atuais. O aluno especial será estudado e avaliado em suas características peculiares e o curso será voltado para o atendimento de suas necessidades mais básicas.
• Dirigido a
  Profissionais e docentes graduados que atuem ou desejem atuar com educação inclusiva.
• Área de atuação
  O profissional poderá trabalhar nas mais diversas instituições de ensino que estejam direcionadas para alunos com capacidades especiais, bem como em ONGs.

Comentários sobre Pós-Graduação em Educação Inclusiva - Presencial - Aracati - Ceará

• Objectivos
  Curso dirigido para a área educacional muito específica e sempre sequiosa de novos conhecimentos. O aluno especial será estudado em suas características peculiares e o curso será voltado para o atendimento de suas necessidades básicas.
• Dirigido a
  Graduados que atuam ou pretendem atuar na área de Educação Especial. Profissionais dos setores de educação e saúde. Recém-formados que buscam especialização acadêmica.
• Conteúdo
   
      Matriz Curricular
   
      Educação Especial e Inclusão    Didática Especial    Educação Infantil e Educação Especial    Ensino Fundamental / Básico e Educação Especial    Metodologia do Trabalho Científico    Educação Especial e Família    Trabalho Pedagógico em Ambiente Hospitalar    Trabalho Pedagógico com pessoas Deficientes Mentais    Trabalho Pedagógico com pessoas Deficientes Auditivas e/ou Surdas    Trabalho Pedagógico com pessoas Deficientes Físicas    Trabalho Pedagógico com pessoas Deficientes Visuais/Visão Subnormal e/ou Cegas    Trabalho Pedagógico com pessoas com Transtornos Emocionais Graves    Pesquisa em Educação Especial Contemporânea    Atividade orientada de Pesquisa/Monografia e ou/Artigo    Aspectos Médico-Pedagógicos da Educação Especial (OPTATIVA)    Orientação para o Trabalho para pessoas deficientes / Oficinas Profissionalizantes (OPTATIVA)    Informática Aplicada à Educação Especial (OPTATIVA)    Introdução à Língua de Sinais – LIBRAS (OPTATIVA)

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