Serviço Social
Concepção
Conforme parecer emitido pela Profª. Drª. Odária Battini, referente à avaliação do curso de Serviço Social, por ocasião da transformação da FUCMT em UCDB,
“o processo de formação do assistente social está pautado no respeito ao pluralismo de idéias e de práticas, próprios da natureza de uma universidade e valorização de ações plurais no interior das políticas sociais do Estado e das organizações populares, âmbito da intervenção e da construção de conhecimentos dos assistentes sociais. Resulta desse princípio, um perfil do assistente social que prima pela competência teórica, política e técnica.”
Finalidade
Em consonância com o parecer da Comissão de Especialistas de Ensino em Serviço Social - composta pela Professoras Maria Bernadete Martins Pinto Rodrigo, Marilda Villela Iamamoto e Mariângela Belfiore Wanderley - vinculada à Secretaria de Educação Superior, do Ministério da Educação e do Desporto, e com base na Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente Social - Lei n.º 8.662, de 07.06.1993, vemos que:
“a formação profissional deve viabilizar uma capacitação teórico-metodológica e ético-política, como requisito fundamental para o exercício de atividades técnico-operativas, com vistas à:
. apreensão crítica dos processos sociais numa perspectiva de totalidade;
· análise do movimento histórico da sociedade brasileira, apreendendo as particularidades do desenvolvimento do capitalismo no país;
· compreensão do significado social da profissão e de seu desenvolvimento sócio-histórico, nos cenários internacional e nacional, desvelando as possibilidades de ação contidas na realidade;
· identificação das demandas presentes na sociedade, visando formular respostas profissionais para o enfrentamento da questão social, considerando as novas articulações entre o público e o privado.”
Objetivos
Com base na Lei de Regulamentação da profissão de Assistente Social - Lei nº. 8.662, de 07/06/1993, vemos que:
a formação profissional deve viabilizar uma capacitação teórico-metodológica e ético-política, como requisito fundamental para o exercício de atividades técnoico-operativaas, com vistas à
apreensão crítica dos processos sociais numa perspectiva de totalidade;
análise do movimento histórico da sociedade brasileira, apreendendo as particularidades do desenvolvimento do capitalismo no país;
compreensão do significado social da profissão e de seu desenvolvimento sócio-histórico, nos cenários internacional e nacional, desvelando as possibilidades de ação contidas na realidade;
identificação das demandas presentes na sociedade, visando formular respostas profissionais para o enfrentamento da questão social, considerando as novas articulações entre o público e o privado."
Os professores do corpo docente do curso de graduação em Serviço Social da Universidade Católica Dom Bosco, foram excelentes.
Maria Helena Rodrigues de Souza Spolador
Graduação em Serviço Social - Marzo 2012
A UCDB é uma mãe.
Me formei na UCDB em 1995, hoje, sou funcionária pública concursada. Agradeço a todos que que participaram da minha vida acadêmica.
Sandra Maria Vieira Da Cunha
Graduação em Serviço Social - Agosto 2011
A Graduação em Serviço Social é um excelente curso da Universidade Católica Dom Bosco. Vejo que esse curso atingiu todas as minhas expectativas e que eu realmente aprendi bastante para poder exercer uma profissão.
Maristela Lira Oliveira
Graduação em Serviço Social - Julio 2011
Atuei 10 anos como assistente social na empresa privada SESC.
Eva da Silva Gonçalves
Graduação em Serviço Social - Junio 2011