Graduação em Pedagogia

Análisis de educaedu

Alisson Soria

Graduação em Pedagogia

• Modalidade
  O curso de graduação em Pedagogia é oferecido de modo presencial nas instalações da Rede Doctum.
• Duração
  O curso possui um total de 2.800 horas, que podem ser cursadas em 4 anos.
• Certificado oficial
  Ao final do curso, o aluno receberá título de Licenciado em Pedagogia.
• Considerações
  A Rede Doctum é uma instituição que procura formar profissionais com uma visão abrangente das várias dimensões da aprendizagem. A faculdade pretende capacitar profissionais aptos para a docência e também capazes de identificar problemáticas no meio educacional e elaborar estratégias de melhorias.
• Dirigido a
  O curso de Pedagogia é voltado para pessoas que desejam aprender a planejar e executar aulas, e a conhecer o campo educacional de modo geral.
• Área de atuação
  Pedagogos podem trabalhar em escolas e instituições educativas. Podem desenvolver atividades de planejamento, coordenação, mediação, acompanhamento, etc.

Comentários sobre Graduação em Pedagogia - Presencial - Vitória - Espírito Santo

• Objectivos
  O curso de Pedagogia mantém parcerias com instituições educacionais e participa do Movimento de Ação Pedagógica Escola Júnior (Mapej), permitindo a aplicação de toda a teoria em práticas pelos alunos. Eles concluem o curso habilitados para atuar no magistério da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental, capacitados para utilizar as modernas tecnologias educacionais no processo de ensino-aprendizagem. O curso de Pedagogia da Faculdade é considerado pelo MEC um dos melhores do Paraná.
• Titulação
  Graduação em Pedagogia
• Conteúdo
  Competências
  
  O profissional de Pedagogia formado pela Faculdade terá competências para:
  
  - Compreender a natureza e a especificidade da educação, da prática educativa e de como o ser humano constrói o conhecimento;
  
  - Ter autonomia intelectual na (re)construção de projetos na área educacional;
  
  -I ntervir na realidade, consolidando um trabalho coletivo e interdisciplinar ao construir e desenvolver o projeto pedagógico da instituição da qual atuará;
  
  - Pesquisar, entendendo a pesquisa como princípio científico educativo, consolidando seus relatos em reelaboração do conhecimento;
  
  - Fazer uma leitura da realidade social; planejar e conduzir o trabalho escolar, a gestão da escola e os processos de avaliação;
  
  - Utilizar tecnologias avançadas;
  estar em permanente processo de aprendizagem e aperfeiçoamento profissional e atuação junto às empresas no desenvolvimento das universidades corporativas;
  formar profissionais das áreas educacional e empresarial;
  desenvolver projetos de Pedagogia Corporativa.
  
  Matriz Curricular
  
  1º Período    C.H.
  Fundamentos da Pedagogia    80
  Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem I    80
  Comunicação e Oratória    80
  História da Educação    80
  Metodologia Científica    40
  Informática Instrumental    40
  TOTAL    400
       
  2º Período    C.H.
  Fundamentos da Psicopedagogia    80
  Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem II    80
  Sociologia    80
  Organização Didático-Pedagógica I    80
  Pesquisa Educacional-Pedagógica I    40
  Tecnologias no Processo Ensino-Aprendizagem I    40
  TOTAL    400
       
  3º Período    C.H.
  Currículo e Saber Escolar    80
  Fundamentos e Metodologia da Alfabetização    80
  Organização Didático-Pedagógica II    80
  Filosofia    80
  Pesquisa Educacional-Pedagógica II    40
  Tecnologias no Processo Ensino-Aprendizagem II    40
  TOTAL    400
       
  4º Período    C.H.
  Fundamentos e Currículo da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio    80
  Nutrição e Aprendizagem    40
  Brinquedos e Brincadeiras na Educação    40
  Direito e Legislação    80
  Gestão dos Processos Pedagógicos    80
  Pesquisa Educacional-Pedagógica III    40
  Fundamentos e Políticas da Educação a Distância    40
  TOTAL    400
       
  5º Período    C.H.
  Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa e Literatura    80
  Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática    80
  Educação e Diversidade Cultural    80
  Fundamentos e Metodologia da Educação Inclusiva    80
  Metodologia da Educação a Distância    40
  Metodologia do Ensino da Educação Física e Recreação    40
  TOTAL    400
       
  6º Período    C.H.
  Fundamentos e Metodologia do Ensino da História    80
  Fundamentos e Metodologia do Ensino Geografia    80
  Fundamentos e Metodologia do Ensino das Ciências    80
  Fundamentos e Metodologia do Ensino da Arte e da Expressão    80
  Educação Ambiental    40
  Políticas Públicas da Educação    40
  TOTAL    400
       
  7º Período    C.H.
  Princípios e Metodologia de Orientação Educacional    80
  Princípios e Metodologia de Supervisão Escolar    80
  Psicologia Organizacional    80
  Avaliação Educacional    80
  Seminários de Estudos e Pesquisas    80
  TOTAL    400
       
  8º Período    C.H.
  Tendências Educacionais    80
  Empreendedorismo    80
  Cultura Afrodescendente    40
  Material Didático-Escolar    40
  Educação de Jovens e Adultos    40
  Trabalho de Conclusão de Curso    120
  TOTAL    400

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