Graduação em Nutrição

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Graduação em Nutrição

• Modalidade
  O curso é ministrado de forma presencial.
• Duração
  A informação não está disponível.
• Certificado oficial
  A FIC oferece um diploma de nutricionista.
• Considerações
  No curso de nutrição, o aluno aprenderá, através da aplicação de programas de dietas alimentar, a diagnosticar, prevenir e tratar doenças e distúrbios alimentares. Para uma aprendizagem de excelência, a FIC dispõem de laboratórios de gastronomia e informática, ensinando através de um método teórico e prático.
• Dirigido a
  O curso visa alunos que tenham concluído o Ensino Médio.
• Área de atuação
  O Nutricionista pode trabalhar com consultório próprio, em empresas, hospitais, escolas.

Comentários sobre Graduação em Nutrição - Presencial - Fortaleza - Ceará

• Objectivos
  Formar nutricionistas, com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitado a atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com base no rigor científico e intelectual, abragendo também uma visão holística do ser humano na sua totalidade, respeitando os princípios éticos/bioéticos e culturais do indivíduo e da coletividade. Oferecer o curso de Nutrição de qualidade, inserindo na formação conteúdos consistente e abrangente, tendo como primícia uma evolução dos conteúdos tendo como prioridades formar profissionais com aptidão para tomada de decisão, comunicação, liderança, administração e gerenciamento e educação permanente.
• Titulação
  Graduação em Nutrição
• Conteúdo
   Perfil Profissiográfico
  O perfil do egresso do curso de Nutrição será de um profissional com visão global e local do meio social, político, cultural e econômico, capazes de exercer a profissão com ética e responsabilidade social, competentes para que em seus respectivos campos do saber construam a sociedade da era onde o conhecimento não é estanque e que deve ser constantemente renovado. Durante sua formação acadêmica e profissional, o egresso será capacitado a:
  
      * Realizar serviços dentro dos mais altos padrões de qualidade e dos princípios da ética/bioética, e com os recursos que lhe sejam oferecidos, tendo em conta que a responsabilidade da atenção à saúde não se encerra com o ato técnico, mas sim, com a resolução do problema de saúde, tanto em nível individual como coletivo;
      * Estar alicerçados e preparados para desenvolvimento de líderanças e que tenham a maturidade e a capacidade de tomar decisões visando o uso apropriado, eficácia e custo-efetividade, da força de trabalho, utilizando: a nutrição, na prescrição de dietas que busquem a melhora da saúde de indivíduos ou do coletivo, de equipamentos, de procedimentos e de práticas;
      * Ser acessíveis e éticos, tendo uma postura profissional de manter o sigilo das informações a eles confiadas, na interação com outros profissionais de saúde e o público de forma em geral;
      * Estar preparados a assumir posições de liderança, sempre tendo o espírito de estimular e conquistar de forma clara e objetiva e com transparência em vista do bem-estar da comunidade;
      * Estar aptos a tomar iniciativa e decisões, fazer o gerenciamento e administração tanto da força de trabalho, dos recursos físicos e materiais e de informação, da mesma forma que devem estar aptos a ser empreendedores, gestores, empregadores ou lideranças na equipe de saúde;
      * Tratar o paciente e reavaliar sistematicamente o seu estado de saúde, durante todo o processo terapêutico.
  
  Campo de Atuação
  Áreas e Campos de Atuação do Nutricionista:
  
      * Clínica: prevenção, tratamento e suporte nutricional em hospitais, clínicas e domicílio nas diversas especialidades, dentre elas: desnutrição, obesidade, diabetes, hipertensão, erros inatos, transplantados, traumas, sepse, nutrição enteral, queimados, etc.
      * Esportiva: acompanhamento de atletas, praticantes de exercício, com condutas nutricionais individualizadas, prescrição para atletas nos períodos de competição.
      * Saúde Coletiva: atenção primária à saúde através de atuação em diversos setores de trabalho e unidades de saúde. Atuação em equipe multi e interprofissional em programas de saúde comunitária e de saúde da família. Atendimento básico nas diversas faixas etárias.
      * Administrativa: administração de serviços de saúde, escolas, entidades de classe e serviços de Nutrição.
      * Acadêmica: participação no ensino e na administração de cursos de graduação;
      * Pesquisa: planejamento, coordenação e execução de projetos de pesquisas científicas e tecnológicas em ciências básicas e clínicas. Participação em comissões de ética em pesquisa.
      * Escolar: atuação na merenda escolar, educação nutricional e acompanhamento nutricional.
  
  Diferenciais
  
      * Primeira na oferta do curso noturno;
      * 80%dos docentes mestres e doutores;
      * Integração das disciplinas.

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