Graduação em Letras

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UNICERP – Centro Universitário do Cerrado Patrocínio

Análisis de educaedu

Aimèe Santiago

Graduação em Letras

• Modalidade
  O curso é assistido presencialmente nas instalações da Instituição.
• Duração
  A duração média é de 4 anos.
• Certificado oficial
  O egresso recebe um Diploma de Letras.
• Considerações
  O profissional de Letras será preparado para atuar no campo da Educação a partir de seus conhecimentos técnicos referentes à língua e literatura, mas também com a formação pedagógica que necessitará ao ser docente. Ainda é possível seguir a carreira de tradutor(a), intérprete se o profissional escolhe, ao cursar a graduação, um outro idioma. Dessa forma estaria apto também a exercer a docência de sua língua materna, bem como da estrangeira e suas respectivas literaturas.
• Dirigido a
  O curso está voltado a estudantes que tenham concluído o nível médio.
• Área de atuação
  O mercado de trabalho é amplo, oferecendo oportunidades em escolas públicas e privadas do nível infantil ao médio.

Comentários sobre Graduação em Letras - Presencial - Patrocínio - Minas Gerais

• Objectivos
  “Possibilitar ao aluno as condições necessárias para que ele, numa relação de interação com os referenciais humano-teórico-cognitivos, possa se autoconstruir como profissional-cidadão para atuar na sociedade com eficiência, eficácia e agilidade."
  Formar um profissional que esteja apto a exercer o magistério das últimas séries do Ensino Fundamental e do Ensino Médio; numa sociedade em transformação, comprometido com a vivência dos valores morais e éticos. Objetiva também, formar um profissional que: relacione as características históricas e as literárias dos diferentes períodos da literatura; use com eficiência e agilidade as novas tecnologias; tenha visão crítica dos fatos abordados; saiba valorizar todos os níveis de linguagem; esteja capacitado profissionalmente e que seja um homem político.
  
  Objetiva ainda, formar um indivíduo capaz de:
  ¨ Distinguir as diversas variedades da língua levando em conta as diferenças sociais e regionais.
  ¨ Compreender, avaliar e produzir textos de tipos variados em sua estrutura, organização e significado.
  ¨ Desenvolver o senso analítico, crítico, reflexivo e hermenêutico de textos de autores clássicos, modernos e contemporâneos da língua portuguesa, língua inglesa e suas literaturas.
  ¨ Desenvolver o senso crítico-analítico, aguçando sua percepção através da leitura e análise de obras fundamentais das literaturas de língua inglesa.
  ¨ Ler e interpretar textos de áreas diversas de forma acurada e eficiente.
  ¨ Elaborar textos de diversas modalidades: informal, formal, científico e criativo.
  ¨ Atuar no ensino com sólida formação didática e pedagógica.
• Conteúdo
  PERÍODO DISCIPLINAS TEÓRICA PRÁTICA C.H.

  1º

  Estudos da Língua Espanhola I 2 1 60

  Evolução da Língua: Do Latim ao Português 4 0 80

  Fundamentos Críticos da Literatura I 3 0 60

  Língua Portuguesa:Recepção de Texto 2 2 80

  Linguística I 4 0 80

  Metodologia da Pesquisa Científica 2 0 40

  Subtotal 17 3 400

  PERÍODO DISCIPLINAS TEÓRICA PRÁTICA C.H.

  2º

  Estudos da Língua Espanhola  II 2 1 60

  Fundamentos Críticos da Literatura II   3 0 60

  Língua Portuguesa:Produção de Textos   0 2 40

  Linguística II  2 0 40

  Literatura Brasileira I 3 0 60

  Português Instrumental 1 1 40

  Psicologia da Educação  3 0 60

  Práticas Pedagógicas de Língua Portuguesa I 0 2 40

  Estudos Teóricos em Língua Portuguesa I* 0 6 50

  Subtotal 14 6 450

  PERÍODO DISCIPLINAS TEÓRICA PRÁTICA C.H.

  3º

  Língua Portuguesa: Morfologia, Lexicologia e Lexicografia   3 0 60

  Didática 2 1 60

  Estudos da Língua Espanhola III  2 1 60

  Filosofia da Educação  3 0 60

  Linguística III  2 0 40

  Literatura Brasileira II 2 0 40

  Práticas Pedagógicas de Língua Espanhola I 0 2 40

  Práticas Pedagógicas  de Língua Portuguesa II 0 2 40

  Estudos Teóricos em Língua Portuguesa II* 0 0 50

  Subtotal 14 6 450

  PERÍODO DISCIPLINAS TEÓRICA PRÁTICA C.H.

  4º

  Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio 3 0 60

  Estudos da Língua Espanhola IV 2 1 60

  Língua Portuguesa: Sintaxe 3 0 60

  Linguística IV 3 0 60

  Literatura Brasileira III 3 0 60

  Práticas Pedagógicas  de Língua Espanhola II 0 2 40

  Práticas Pedagógicas  de Língua Portuguesa III 0 3 60

  Estudos Teóricos em Língua Espanhola* 0 0 50

  Estágio Supervisionado I* 0 0 140

  Subtotal 14 6 590

  MATRIZ CURRICULAR

  CURSO DE LETRAS – LICENCIATURAINDICADORES CURRICULARES

  COMPONENTES CURRICULARES HORA/AULA 

  Fundamentação teórico-prática 2.400

  Atividades Acadêmica-Científico-Culturais 200

  Estágio Supervisionado 400

  Estudos Teóricos  200

  TOTAL DA CARGA HORÁRIA 3.200

  TEMPO DE INTEGRALIZAÇÃO: Mínimo de 06 (seis) semestres e máximo de 10 (dez) semestres.

  *CARGA HORÁRIA TOTAL: 2.800h (resolução nº 2, parágrafo II, de 18 de junho de 2007, DOU 19.06.2007)

  PERÍODO DISCIPLINAS TEÓRICA PRÁTICA C.H.

  5º

  Estudos da Língua Espanhola V  2 1 60

  Estudos do Texto  1 1 40

  Língua Portuguesa: Estilística  4 0 80

  Literatura Hispano-Americana I 2 0 40

  Literatura Portuguesa I 3 0 60

  Práticas Pedagógicas  de Língua Espanhola III 0 3 60

  Práticas Pedagógicas de Literatura Infanto-Juvenil 0 3 60

  Estágio Supervisionado II* 0 0 140

  Subtotal 12 8 540

  PERÍODO DISCIPLINAS TEÓRICA PRÁTICA C.H.

  6º

  Língua Portuguesa: Semântica 4 0 80

  Estudos da Língua Espanhola VI 2 1 60

  Libras 1 1 40

  Literatura Hispano-Americana II 2 0 40

  Literatura Portuguesa II 3 0 60

  Trabalho de Conclusão de Curso 1 1 40

  Práticas Pedagógicas de Literatura Brasileira 0 2 40

  Práticas Pedagógicas de Produção textual   0 2 40

  Estudos Teóricos em Literatura Brasileira 0 0 50

  Estágio Supervisionado III* 0 0 120

  Subtotal 13 7 570

  * Carga horária obrigatória a ser cumprida fora do horário normal de aula.

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