Objectivos
Segundo a lei nº 9.394/96, o ensino superior deve estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo (art. 43,1); incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive (art. 43, III); promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação (art. 43, IV); estimular o conhecimento dos problemass do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade. (art. 43, VI).
Conteúdo
Nem sempre o objeto de estudo de um curso universitário vem claramente estampado no seu nome, embora alguns sejam mais facilmente identificáveis. Isto ocorre com o curso de Letras. O que quer dizer "faço Letras"? Frase sempre comum entre os estudantes universitários desta área, quando questionados sobre o curso que fazem. Ora, quem faz Letras, no mínimo são pintores ou calígrafos. Às vezes atém pensam que quem faz letras sabe muitas línguas ou serão professores de português. Afinal, qual o objeto de estudo de um profissional de Letras? Um profissional de letras se ocupa da linguagem, ou do estudo científico da linguagem. Uma Faculdade de Letras tem como objetivo formar um profissional que vai atuar não só no magistério, mas em tradução e interpretação, acessoria cultural, editoração de textos, crítica literária, pesquisa linguística e no trabalho com a alfabetização. Terá uma formação que lhe permitirá estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do espírito reflexivo em seus alunos; promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e fazer veicular o saber através do ensino de publicações ou de outras formas de comunicação.
PERFIL ESPERADO DO EGRESSO
1. Quanto à formação de cunho geral:
• O licenciado do Curso de Letras deverá ter condições de perceber e intervir nos problemas da região em que vive; propor soluções; ter macro-visão dos problemas nacionais e estar atento ao processo de universalização que a humanidade tem experimentado contemporaneamente.
2. Quanto à formação de cunho técnico específico, o licenciado deve Ter:
* Domínio teórico e descritivo dos componentes fonológico, morfossintático, léxico e semântico das línguas portuguesa;
* Domínio de diferentes noções de gramática e (re)conhecimento das variedades lingüísticas existentes, bem como dos vários níveis e registros da linguagem;
* Capacidade de analisar, descrever e explicar, diacrônica e sincronicamente, a estrutura e funcionamento de uma língua, em particular, da língua portugues;
* Capacidade de compreender os fatos da língua e de conduzir investigações de língua e linguagem, através da análise de diferentes teorias, além de aplicar os resultados daí advindos na problemas de ensino/aprendizagem da língua portuguesa;
* Domínio ativo e crítico de um repertório representativo das literaturas produzidas na línguas portuguesa;
* Capacidade de relacionar a produção literária nacional com a literatura universal;
* Domínio do conhecimento histórico e teórico necessário para refletir sobre as condições em que a escrita se transforma em literatura;
* Domínio do repertório de termos especializados, através do quais se pode discutir e transmitir a fundamentação do conhecimento da língua e da literatura;
* Capacidade de atuar como professor, pesquisador e consultor e utilizar as diferentes manifestações lingüísticas possíveis, sendo usuário, enquanto profissional, do padrão culto;
* Capacidade de desempenhar papel de multiplicador, formando leitores críticos, intérpretes e produtores de textos de diferentes gêneros literários e registros lingüísticos, e fomentar o desenvolvimento de habilidades lingüísticas, culturais e estéticas;
* Atitude investigativa que favoreça o processo contínuo de construção do conhecimento na área e a utilização de novas tecnologias.
3. Quanto à formação pedagógica, o licenciado em Letras deve :
* Conhecer os princípios e técnicas da didática geral contemporânea;
* Familiarizar-se com o conhecimento teórico e aplicado de Psicologia, que tenha por principal objetivo melhor interação professor/aluno;
* Ter contato com as principais correntes do pensamento filosófico voltado para a educação;
* Compreender as principais correntes do pensamento sociológico no que diz respeito aos temas que se referem à educação;
* Ter noções gerais de administração escolar;
* Dominar a teoria, os métodos e técnicas aplicados à língua portuguesa no processo de produção do conhecimento.
4. No exercício da profissão, o profissional deve:
* Estar apto a exercer atividades de redator e revisor, além de atividades de secretaria executiva em instituições nacionais e estrangeiras.
* Compreender que sua formação humanista e estética contribuem para análise e crítica literária bem fundamentadas, bem como o auxiliam na produção de textos de qualquer natureza.
