Especialização em Literatura Infanto-Juvenil

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Especialização em Literatura Infanto-Juvenil

  • Modalidade
    A Especialização em Literatura Infanto-Juvenil é presencial.
  • Certificado oficial
    Diploma de especilista em Literatura Infanto-Juvenil.
  • Considerações
    A Especialização em Literatura Infanto-Juvenil, foi desenvolvida para a formação de profissionais licenciados em letras ou literatura, para atividades referentes à literatura infanto - juvenil. Na especialização, o profissional receberá conteúdos que permitirão o desenvolvimento de programas e projetos específicos para estimular a leitura e conhecimento literária no público infanto-juvenil. Projetos com essas características são muito importantes para que se forme uma cultura de leitura mais ampla e possibilite ampliar os níveis de conhecimento de crianças e adolescentes.
  • Dirigido a
    Profissionais da área de literatura e interessados no tema.
  • Área de atuação
    Escolas públicas ou privadas e programas e projetos desenvolvidos por organizações do terceiro setor, ou entidades públicas ou privadas.

Comentários sobre Especialização em Literatura Infanto-Juvenil - Presencial - Rio de Janeiro Capital - Rio de Janeiro

  • Objectivos
    Capacitar os profissionais formados para o mercado de trabalho, bem como para a realização de projetos que envolvam os conhecimentos da Literatura Infanto-Juvenil numa perspectivas crítica e de ensino.
  • Dirigido a
    Bacharéis e licenciados em Letras e graduados em curso superior de Comunicação Social, Pedagogia, Educação Física e áreas afins.
  • Titulação
    Especialista em Literatura Infanto-Juvenil: Pesquisa Acadêmica e Atuação Profissional
  • Conteúdo

    Conteúdo Programático:


    - Aspectos semiológicos do texto e fruição estética
    - Leitura e construção de sentidos
    - Produção de textos: estratégias dinamizadoras
    - Teorias do discurso
    - Metodologia e práticas de ensino de literatura
    - Os contos de fadas e a articulação de discursos
    - A narrativa infanto-juvenil brasileira, de lobato à contemporaneidade
    - A sala de leitura, espaço de prazer
    - Atitude empreendedora (compartilhada)
    - Metodologia da pesquisa, produção de textos e projetos tecnológicos (compartilhada)
    - metodologia e didática do ensino superior (compartilhada)
    - Trabalho de conclusão de curso (orientação)
    - Seminário de pesquisa

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