Especialização em Educação Especial na Form. de Prof. na Ed. Infantil, Ens. Fund. e Médio: Def. Intelectual

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Especialização em Educação Especial na Form. de Prof. na Ed. Infantil, Ens. Fund. e Médio: Def. Intelectual

  • Modalidade
    O curso de Especialização em Educação Especial Inclusiva é oferecido pela Universidade Sagrado Coração com aulas presenciais quinzenais.
  • Duração
    São 360 horas de aula, com duração de 18 meses.
  • Certificado oficial
    O aluno receberá o título de Especialista em Educação Especial Inclusiva.
  • Considerações
    O curso de Especialização em Educação Especial Inclusiva da Universidade Sagrado Coração possui 4 módulos. O profissional especializado terá condições de planejar, desenvolver e avaliar práticas educativas para realizar as adaptações necessárias à diversidade de estilos de aprendizagem, objetivando a inclusão social.
  • Dirigido a
    O curso é destinado a graduados na área da saúde e educação.
  • Área de atuação
    O profissional poderá ocupar cargos de diretor, coordenador, educador, entre outros.
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Comentários sobre Especialização em Educação Especial na Form. de Prof. na Ed. Infantil, Ens. Fund. e Médio: Def. Intelectual - Presencial - Bauru - São Paulo

  • Objectivos
    Geral









    Formar professores com competências técnicas, políticas e éticas para o ensino de alunos com necessidades educacionais especiais, reiterando os princípios contidos nas atuais políticas educacionais; como também, os princípios defendidos pela Universidade Sagrado Coração, que constam do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) que prevê, entre outros, a (re) construção de projetos de curso tendo como referência um conceito de currículo abrangente que permita que permita uma inovação e que incorpore as atividades externas à sala de aula, no sentido de "formar profissionais com competências necessárias à atuação, com qualidade, num mundo em constante transformação".









    Específicos









    • Qualificar profissionais da educação de acordo com as especificidades da área de Educação Especial









    • Fazer com que os professores entendam, conforme previsto na legislação brasileira, que a Educação Especial de qualidade é direto dos estudantes com necessidades educacionais especiais.
  • Estágios
    Estágio supervisionado: orientação e prática inclusiva
  • Dirigido a
    Graduados em Cursos Superiores nas áreas de educação ou saúde, que atuam ou pretendem atuar na rede regular de ensino ou outras instituições, em trabalhos educativos com alunos com necessidades especiais subsidiados por uma formação generalista.
  • Titulação
    Especialista em Educação Especial na Formação de Professores na Ed. Infantil, Ens. Fundamental e Médio: Deficiência Intelectual
  • Conteúdo
    Disciplinas e Carga Horária

    A inclusão e acessibilidade do deficiente intelectual no sistema de ensino: 36h
    Apoio educacional especializado: educação infantil, ensino fundamental e médio: 36h
    Contexto histórico-social da educação especial. Políticas educacionais para a educação especial no brasil: 48h
    Desenvolvimento bio-psico-social do aluno com deficiência intelectual e atuação familiar: 36h
    Desenvolvimento e aspectos das funções cerebrais: princípios e conceitos: 36h
    Desenvolvimento humano e da aprendizagem de crianças jovens com necessidades especiais: 36h
    Ética e educação especial: 36h
    Linguagem e pensamento: a linguagem do deficiente intelectual e transtornos globais: 36h
    Linguagem musical: música e expressão na educação especial : 36h
    Linguagem lúdica: jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem do deficiente intelectual: 24h
    Metodologia da pesquisa I – monografia: 24h
    Metodologia da pesquisa II – monografia: 24h
    Educação inclusiva e diversidade no contexto educacional: 36h
    Relacionamento social do deficiente intelectual: afetividade e sexualidade: 36h
    Teorias e técnicas de aprendizagem para o deficiente intelectual e o portador de transtorno psíquico: 36h
    Estágio supervisionado: orientação e prática inclusiva I: 16h
    Estágio supervisionado: orientação e prática inclusiva II: 36h
    Estágio supervisionado: orientação e prática inclusiva III: 48h

    Carga horária total: 616 horas

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