Especialização em Distúrbio de leitura/escrita, dislexia e aprendizagem

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Pablo Nieves

Pablo Nieves

Especialização em Distúrbio de leitura/escrita, dislexia e aprendizagem

  • Modalidade
    O curso de Especialização em Distúrbio de leitura/escrita, dislexia e aprendizagem é oferecido pela Universidade Sagrado Coração com aulas presenciais.
  • Certificado oficial
    Título de Especialista em nível de pós-graduação em Distúrbio de leitura/escrita, dislexia e aprendizagem.
  • Considerações
    O objetivo do curso de Especialização em Distúrbio de leitura/escrita, dislexia e aprendizagem da Universidade Sagrado Coração irá discutir temas sobre a Dislexia e o Distúrbios de leitura e escrita sobre uma visão de profissionais especializados. Ao término do curso, os profissionais se apresentaram capacitados para desenvolver uma compreensão necessária para atuar nesse meio, além de planejar possíveis intervenções.
  • Dirigido a
    Esse curso é destinado a fonoaudiólogos, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, neurologistas e educadores.
  • Área de atuação
    Instituições de ensino da rede pública ou privada, atuando como educador, coordenador, diretor, entre outros cargos.

Comentários sobre Especialização em Distúrbio de leitura/escrita, dislexia e aprendizagem - Presencial - Bauru - São Paulo

  • Objectivos
    Abordar os temas Dislexia e Distúrbios de Leitura e Escrita a partir da visão de especialistas experientes, com enfoques múltiplos e interdependentes que permitam uma compreensão ampla e, ao mesmo tempo, aprofundada, dos fatores determinantes de tais alterações e os caminhos possíveis para intervenções mais precisas.
  • Dirigido a
    Fonoaudiólogos, psicólogos, pedagogos, psicopedagogos, neurologistas e educadores.
  • Titulação
    Especialista em Distúrbio de leitura/escrita, dislexia e aprendizagem
  • Conteúdo

    Estrutura curricular:

     
    ·
    Questões e desafios atuais de dislexia, aprendizagem e distúrbios de leitura e escrita
    · Diferença entre distúrbio de leitura/escrita, dislexia e aprendizagem: interdisciplinaridade
    · Avaliação fonoaudiológica nos distúrbios de leitura/escrita
    · Avaliação fonoaudiológica nas dislexias
    · Avaliação fonoaudiológica nos distúrbios de aprendizagem
    · Avaliação neurológica nos distúrbios de leitura/escrita
    · Avaliação neurológica nas dislexias e aprendizagem
    · Avaliação psicopedagógica nos distúrbios de leitura/escrita
    · Avaliação psicopedagógica nas dislexias
    · Avaliação psicopedagógica na aprendizagem
    · Fonética e fonologia aplicadas à aprendizagem
    · Processamento auditivo, audição e distúrbio de linguagem oral e escrita
    · Distúrbios da atenção
    · Distúrbios da hiperatividade
    · Distúrbios da memória
    · Alfabetização de crianças com alterações de aprendizagem
    · Consciência fonológica
    · Emprego de abordagens fônicas
    · Programas de intervenção nas alterações da leitura/escrita, aprendizagem e dislexia
    · Trabalhos de interdisciplinaridade em leitura/escrita, aprendizagem e dislexia
    · Tratamento das disortografias

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