Curso: Desenvolvimento Infantil - Módulo I - Primeira Infância - Online

Comentários sobre Curso: Desenvolvimento Infantil - Módulo I - Primeira Infância - Online

• Objectivos
  - Identificar os aspectos do desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e social da Primeira Infância;
  
  - Compreender a importância de uma escolha correta em relação a babás, creches e escolas;
  
  - Entender como acontece a concepção;
  
  - Saber a importância da hereditariedade para a compreensão da criança como um todo.
• Dirigido a
  O público deste curso é geral. São pais, educadores, profissionais da área de saúde, bem como todas as pessoas interessadas no tema abordado no curso.
• Conteúdo

  Curso: Desenvolvimento Infantil - Módulo I - Primeira Infância
  

  
  

  Apresentação

   

  Este curso propicia informações sobre o desenvolvimento infantil de 0 a 3 anos.

   

   

  Carga Horária

   

  O tempo de conclusão do curso depende do autoaprendizado e da dedicação do treinando. A média tem sido de 08 horas.

   

  Pré-requisito

   

  Nenhum pré-requisito é exigido. O curso está disponível a qualquer pessoa que queira aprender sobre esse assunto.

   

  Conteúdo Programático

   

  Desenvolvimento Infantil - Módulo I - Primeira Infância

   

  ·         Introdução

  ·         Estudo do desenvolvimento infantil

  ·         Fases do Desenvolvimento Humano

  ·         Interação com  o aluno

  ·         Bem-vindo

  ·         Desenvolvimento Humano

  ·         Índice

  ·         Mensagem inical

  ·         Mensagem inicial II

  ·         Perspectivas teóricas

  ·         Questões para reflexão

  ·         Visão histórica dos estudos sobre a infância

  ·         Contexto Biopsicossocial da gestação e nascimento

  ·         Anomalias genéticas

  ·         Hereditariedade

  ·         Influência do ambiente

  ·         A chegada do bebê

  ·         A concepção

  ·         A construção do vínculo afetivo

  ·         A Gestação psíquica

  ·         A importância do pré-natal

  ·         Aconselhamento genético

  ·         As diferenças hereditárias

  ·         Cada criança é geneticamente diferente

  ·         Contexto biopsicossocial

  ·         Hereditariedade II

  ·         Interação com o aluno

  ·         Interação com o aluno II

  ·         O desenvolvimento da criança no pré-natal

  ·         O processo da maternidade

  ·         O processo da paternidade

  ·         Pais depositam expectativas nos filhos

  ·         Representações construídas pelos pais

  ·         Técnicas:desenvolvimento do feto

  ·         Desenvolvimento físico e psicomotor da criança  de 0 a 3 anos de idade

  ·         As diferenças entre meninos e meninas

  ·         Bebês: preferência por sabor adocicado

  ·         Bem-vindo a Aula 3

  ·         Desenvolvimento cognitivo

  ·         Desenvolvimento cognitivo II

  ·         Desenvolvimento infantil inicial

  ·         Influência do contexto no desenvolvimento

  ·         Influência do contexto no desenvolvimento II

  ·         Marcos do desenvolvimento motor

  ·         O crescimento dos pequenos

  ·         O crescimento e desenvolvimento da criança

  ·         O sono dos recém - nascidos

  ·         Os ciclos orgâncicos

  ·         Problemas de saúde que afetam as crianças

  ·         Psicólogos x médicos

  ·         Recém - nascido: sensibilidade à dor

  ·         Recém- nascido: O desenvolvimento motor

  ·         Desenvolvimento cognitivo da criança  de 0 a 3 anos de idade

  ·         Abordagem do processamento de informação

  ·         Abordagem piagetiana

  ·         Abordagem psicométrica

  ·         Aprendizagem por meio da habituação

  ·         Como medir a ainteligência do bebê

  ·         Condicionamento operante

  ·         Condicionamento operante: Memória

  ·         Desenvolvendo competências

  ·         Desenvolvimento da linguagem

  ·         Discriminação sensória

  ·         Escalas Bayley Desenvolvimento Infantil

  ·         Estágio sensório-motor

  ·         Hora da prática

  ·         Interação com o aluno

  ·         Medindo a inteligência dos bebês

  ·         Tipos de aprendizagem

  ·         Desenvolvimento  afetivo e social da criança de 0 a 3 anos de idade

  ·         A criança na família

  ·         Apego: a importância da interação

  ·         As emoções dos bebês

  ·         Bebês: personalidades únicas

  ·         Bem-vindo a Aula 5

  ·         Como bebês mostram emoções

  ·         Desenvolvimento da primeiro infância

  ·         Desenvolvimento de emoções básicas

  ·         Desenvolvimento emocional e social

  ·         Desenvolvimento psicossocial

  ·         Hora da prática

  ·         Influência dos pais na diferença de gêneros

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