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Objetivos:Estudar o processo completo de recrutamento e seleção;Propiciar aos participantes a visão crítica para elaboração de perfis comportamentais;Oportunizar o conhecimento de diferentes técnicas de seleção, suas características, formatos e aplicabilidade;Aumentar a assertividade na contratação de profissionais por meio da aplicação das técnicas de recrutamento e seleção por competências. Público Alvo: estudantes de psicologia, administração, tecnologia de RH ou afins; profissionais de Recursos Humanos que atuam ou pretendem atuar com o subsistema de Recrutamento e Seleção. Programa:* Objetivos, Papéis e Responsabilidades no Processo Seletivo: proporcionar uma visão clara da responsabilidade do profissional de RH e do gestor na condução do processo seletivo, assim como discutir os objetivos, impactos e limitações do subsistema;* Como realizar o controle de vagas e calcular os indicadores da área de Recrutamento e Seleção (Demonstração de resultados);*Fontes de Recrutamento e Legislação Trabalhista aplicada: relação das principais fontes de Recrutamento com custo e sem custo e conhecimento da legislação trabalhista vigente no que tange a anúncios e solicitação de documentos e atestados durante o Processo de Recrutamento e Seleção;*As diferentes gerações de profissionais: conhecer as características e pontos fortes e limitantes das gerações babyboomers, X, Y e Z no ambiente de trabalho; A partir deste conhecimento o profissional de R&S pode orientar o gestor da vaga quanto as peculiaridades de cada candidato e facilitar sua adaptação no trabalho.*Recrutamento Interno e Externo: recrutamento Interno e Externo – Vantagens e desvantagens de cada tipo de recrutamento; Modelo de política de Recrutamento Interno;*Elaboração do Perfil Comportamental de cada Vaga: como identificar competências comportamentais a partir dos indicadores de competências. A importância de definir com clareza as competências. Exercício de Mapeamento de Competências e Modelo de Perfil de Competências.*Aplicação de técnicas de seleção por competências: serão estudadas as principais técnicas utilizadas em Processos Seletivos, sua estrutura, competências que podem ser observadas em cada uma e cuidados na aplicação; São elas: Entrevista convencional, Entrevista Comportamental, Dinâmicas de Grupo e testes de conhecimento e práticos. Maior foco nas dinâmicas de grupo e entrevista.*Laudo ou Parecer do Processo Seletivo por Competências: serão estudados modelos de pareceres/laudos que podem ser utilizados para registro de informações e avaliação de resultados. Será disponibilizado um modelo de laudo que permite mensuração por competências (modelo matemático). Investimento:* solicite informações Adicionais da Vórtice para o seu Curso:Pasta com apostila impressa, bloco de anotações e caneta;Turmas com no máximo 15 participantes para oportunizar máxima interação do grupo;Coffee breaks;Certificado entregue imediatamente após o encerramento do curso, mediante presença mínima de 75% do programa; O certificado pode ser utilizado para contabilizar horas de atividade extracurricular no caso de estudantes de ensino superior;Possibilidade de reposição de carga horária em outra turma do mesmo curso caso ocorra algum imprevisto; Canal de comunicação com a facilitadora após o curso, via e-mail ou redes sociais, por tempo indeterminado;Após o curso será encaminhado e-mail para os participantes com o contato de todos os membros do curso e o convite para fazerem parte das redes sociais da Vórtice Desenvolvimento de Pessoas. Desta forma temos a oportunidade de ampliarmos o networking e trocarmos informações após o curso;PONTO FORTE DO CURSO: será encaminhado após o curso, via e-mail (formato PDF), vasto material complementar, como: modelos de formulários e ferramentas, roteiro completo de entrevista comportamental para cargos operacionais e apostila com modelos de perguntas comportamentais aplicado a profissionais com experiência e iniciantes na carreira (trainees e estagiários).
