Objectivos
O campo dos negócios na perspectiva do marketing caracteriza-se por ser uma área que requer domínios e competências específicos, talentos e habilidades que carecem de desenvolvimentos especiais, normalmente disponíveis apenas em cursos de curta duração (extensão) e que não conseguem agrupar na dimensão necessária, a formação requerida pelo profissional de marketing no âmbito dos negócios.
Há, portanto, uma lacuna no mercado, pois embora existam inúmeros cursos superiores (ou mesmo de bacharelado) na área do marketing oferecidos por outras instituições de ensino, estes não formulam uma proposta verdadeiramente focada no profissional da área, ficando mais no plano gerencial genérico. Ademais, falta um programa que focalize os negócios na perspectiva dos resultados finais, isto é, o marketing e seu processo de gestão.
Integrar negócios no âmbito do marketing é mais do que oferecer um novo curso superior de tecnologia no campo da administração. Tampouco se pretende formar pessoas na esfera do marketing. A proposta, na verdade, vai mais além e busca preparar profissionais no campo dos negócios capazes a assumir cargos como executivo de marketing, pronto a vencer desafios impostos pela exacerbada concorrência dos mercados da atualidade, ser proativo na busca de resultados e dinâmico na gestão de equipes de vendas ou nos relacionamentos com clientes.
Os egressos poderão exercer no mercado de trabalho local os seguintes postos, ocupações ou funções:
Gerenciar as diversas áreas do Marketing;
Assessorar os dirigentes de marketing em instituições públicas e privadas;
Gerenciar produtos de instituições públicas e privadas;
Supervisionar atividades de marketing em instituições públicas e privadas;
Empreender negócio próprio (consultoria marketing).
Conteúdo
Organização Curricular
Informações Gerais:
O curso está organizado em torno de três níveis, responsáveis pela organização do aprendizado do aluno. No nível 1, denominado encontros, dois eixos técnicos são os elementos centrais para a organização dos conceitos fundamentais do marketing: são os eixos da transação e do relacionamento. No nível 2, denominado deslocamentos, organiza-se os fundamentos da gestão em marketing. Por fim, o nível 3, denominado abertura, busca-se a obtenção do padrão de respostas ou o nível de desempenho dos alunos, sendo formado por três eixos temáticos: funções, estratégias e pesquisa de marketing.
No Nível 1, o Eixo Transação envolve as atividades pedagógicas: Fundamentos da Transação e Fundamentos do Comportamento do Consumidor. O Eixo de Relacionamento envolve as atividades pedagógicas: Fundamentos do Relacionamento e Ambiente de Marketing.
No Nível 2, o Eixo de Gestão envolve as atividades pedagógicas: Gestão de Produtos, Gestão de Preços, Gestão da Distribuição, Gestão da Promoção e Sistema de Informações em Marketing.
No Nível 3, o Eixo Temático Funções de Marketing, envolve as atividades pedagógicas: Marketing de Serviços, Desenvolvimento de Novos Produtos, Gestão de Marcas, Promoção de Vendas, Merchandising, Trade Marketing e Venda Pessoal. O Eixo Temático Estratégias de marketing, envolve as atividades pedagógicas: Segmentação de Mercados, Posicionamento em Marketing e Plano de Marketing. Por fim, o Eixo Temático Pesquisa em Marketing, envolve as atividades pedagógicas: Pesquisa de Marketing – Qualitativa, Pesquisa de Marketing – Quantitativa, Tendências do Consumo, Metodologia do Trabalho Científico, Trabalho de Conclusão de Curso I e
II.
A flexibilização curricular se dá principalmente pela inexistência de pré-requisitos entre as atividades pedagógicas, bem como faculta ao aluno cursar atividades pedagógicas dos cursos de graduação da PUC-SP que tenham pertinência com a proposta de formação profissional. Ademais, não se adota a estrutura de grade disciplinar, e sim uma organização de atividades pedagógicas.
A interdisciplinaridade presente no campo do marketing, que envolve as áreas de psicologia, sociologia, antropologia e economia, será assegurada não apenas pela flexibilização do currículo, como também pela articulação entre as atividades pedagógicas básicas e temáticas.
Curso de Formação de Gestão do Marketing muito bom.
Eu recomendo a todos o curso, é excelente, tem um corpo docente impecável e a estrutura da PUC é maravilhosa.
Marcelo Renato Souza
Curso de Formação de Gestão do Marketing - Marzo 2012