Curso de Extensão em Formação Continuada de Professores da Educação Infantil

Análisis de educaedu

Max A.

Curso de Extensão em Formação Continuada de Professores da Educação Infantil

• Modalidade
  O Curso de Extensão em Formação Continuada de Professores da Educação Infantil é presencial.
• Duração
  A carga horária não foi divulgada.
• Certificado oficial
  O título fornecido pela CESF será entregue ao aluno no fim do curso.
• Considerações
  O objetivo do curso é aprofundar e desenvolver nos professores estratégias de atuação na educação infantil e maneiras de tornar o aprendizado voltado para as crianças algo mais atrativo nos dias de hoje devido ao grande número de tecnologias com que vivemos.
• Dirigido a
  Profissionais de educação.
• Área de atuação
  O aluno ao terminar este curso estará mais preparado para lidar com o público infantil pois terá mais estratégia e mais didática para com esse público.

Comentários sobre Curso de Extensão em Formação Continuada de Professores da Educação Infantil - Presencial - Farroupilha - Rio Grande do Sul

• Objectivos
  Desenvolver estratégias de atuação na educação infantil a partir da aprendizagem vivencial e reflexão sobre as práticas lúdicas do universo da arte e da comunicação.
• Dirigido a
  Professores em geral e da Fundação Nova Vicenza de Assistência
• Conteúdo
  Programa
  LINGUAGEM – LEITURA E LITERATURA INFANTIL E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
  
  Ementa: A dimensão social da linguagem verbal e não verbal e seus cruzamentos.
  O processo de ler: a interação texto-leitor. Literatura infantil e ludicidade:
  o papel da contação de histórias.
  
  Objetivos:
  •    Reconhecer as funções sociais da linguagem e suas relações com a constituição do sujeito;
  •    Refletir sobre o processo de leitura, discutindo suas implicações sociais e percebendo-o como prática histórica e intersubjetiva;
  •    Interagir de maneira reflexiva com textos literários infantis, desenvolvendo a sensibilidade para com a
  literatura infantil e percebendo seu potencial lúdico na formação de leitores.
  
  CORPO E MOVIMENTO
  
  Ementa: Conhecer os principais elementos que fundamentam as fases do desenvolvimento motor.
  As diferentes alternativas para as práticas pedagógicas.
  
  Conteúdos:
  - Conhecer as principais fases do desenvolvimento motor de 0 a 6 anos de idade;
  •    Habilidades motoras reflexas;
  •    Habilidades motoras rudimentares;
  •    Habilidades motoras fundamentais;
  - Atividades práticas diversificadas;
  •    Atividades individuais;
  •    Atividades coletivas;
  •    Dinâmicas de grupo;
  - Planejamento;
  •    Projeto de ensino aprendizagem;
  •    Projeto de trabalho;
  - Avaliação;
  •    Pautas de observação;
  
  MOTIVAÇÃO
  
  Ementa: Papel do educador; postura frente ao conhecimento e ao público atendido;
  trabalho em equipe; sensibilização para o trabalho a ser desenvolvido.
  
  Conteúdos:
  Ética; empatia; comunicação; especificidade do trabalho com crianças; motivação.
  
  EXPRESSÃO ARTÍSTICA: ARTES VISUAIS E MÚSICA
  
  Ementa: Proporcionar aos participantes da oficina, uma visão teórica e prática de trabalho,
  da Educação Musical, na Educação Infantil ao Ensino Fundamental, visando o
  desenvolvimento do pensamento e da linguagem musical.
  
  Objetivos:
  -Sugerir atividades práticas, lúdicas usando diferentes elementos musicais;
  -Trabalhar atividades de canto, dança, ritmo, em grupos, para ampliação cognitiva musical, e interpessoal;
  -Apreciação de músicas, proporcionando assim uma escuta ativa e consciente dos sons;
  -Dramatização de músicas e expressão corporal.

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