Curso de Artes Visuais - Bacharelado

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ESMAC - Escola Superior Madre Celeste

Análisis de educaedu

Luanda Fernandes

Curso de Artes Visuais - Bacharelado

• Modalidade
  Curso realizado presencialmente na Escola Superior Madre Celeste - ESMAC.
• Duração
  Consultar com a instituição.
• Certificado oficial
  Após a conclusão do curso, os alunos recebem o título de Bacharel em Artes Visuais.
• Considerações
  O Programa do Curso de Artes Visuais elaborado pela Escola Superior Madre Celeste proporciona ao aluno as ferramentas teóricas e práticas para a criação e análise das obras de desenho, pintura, modelagem, escultura e gravura. Além disso, os alunos entram em contato com as novas tecnologias e as respectivas possibilidades que apresentam ao campo das artes.
• Dirigido a
  Este curso é destinado a todas as pessoas que possuem formação de nível médio e que desejam obter formação de nível superior em Artes Visuais.
• Área de atuação
  Os profissionais graduados em Artes Visuais podem atuar na área de pesquisa, assessoria e programação visual.

Comentários sobre Curso de Artes Visuais - Bacharelado - Presencial - Ananindeua - Pará

• Objectivos
  O curso abrange a formação de Bacharelado e Licenciatura. O conhecimento no Bacharelado em Artes Visuais visa à formação do profissional artista/produtor/pesquisador e a Licenciatura evidencia a formação do educador, profissão professor, com conhecimento, capacitado a relacionar o saber Arte com as áreas: Educação (escolar e não-escolar), Comunicação e Tecnologia.
• Conteúdo
  DIFERENCIAL
  
  Desde a pré-história a Arte se faz presente na vida humana como modo de ver e produzir no mundo a beleza das metáforas. A função do artista visual é possibilitar, por intermédio da linguagem visual, experiências existenciais, sensoriais-perceptivas, emocionais e intelectuais que se materializem em formas concretas e virtuais de maneira que a sociedade possa apreciar, interpretar, interagir e refletir sobre as criações artísticas.
  O profissional formado em Artes Visuais é dotado de conhecimentos formais, técnicos e práticos, com habilidade e competência para atuar eficientemente na em vários seguimentos profissionais na sociedade:
  
  CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL
  
  Bacharel:    Artista Visual;
                     Assessoria técnica de Assuntos Culturais;
                     Assessor na área da Tecnologia da Informação e Comunicação Visual;
                     Técnico cultural em museus e galerias;
                     Técnico em agências de publicidade/propaganda;
                     Programação Visual;
                     Pesquisador em Arte e Arte na Educação.    
  
   
  
  Licenciado: Professor de Arte nos níveis da educação (Educação Básica,   Ensino Médio e Superior);
                Assessoria didático-pedagógica de assuntos culturais em espaços sócio-educativos.
  
  No decorrer do curso além dos conhecimentos sobre desenho, pintura, modelagem, escultura e gravura são possibilitadas também a vivencia das novas tecnologias e suas implicações nas artes visuais além de atividades que complementam a formação do artista, ao conhecimentos são desdobrados para a aplicabilidade na educação.
  
  O curso possibilita  experiências produtivas em criação artística, correlacionado com campos específicos como galerias, museus, espaços culturais, além de:
  •Planejamento, desenvolvimento, implementação de projeto expográfico para exposição de artes;
  •Colóquio com palestras, seminários, congressos, encontros com debates;
  •Participação em mostras, exposições e salões de arte;
  •Atuação como crítico, pesquisador, produzindo resenhas, textos críticos para revistas especializadas, blogs, revista eletrônicas, diários, periódicos, catálogos e outros;
  •Pesquisas acadêmicas: como artista visual e artista-educador
   MATRIZ CURRICULAR
  
       A organização da Matriz Curricular foi realizada segundo quatro núcleos: Comum, Básico, de Desenvolvimento e de Aprofundamento, sendo que os três últimas são especificações sistematizadas pela Comissão de Especialistas de Ensino de Artes Visuais do SESu/MEC para as Diretrizes de Arte, em 1998/2001. No Projeto Pedagógico do Curso em questão, acrescenta-se também o Núcleo Comum, com disciplinas afins entre as Licenciaturas ofertadas pela instituição, organizadas e direcionadas, com ênfase na formação humana e tecnológica.
  
  PROJETO EXPERIMENTAL
  
  Os Módulos denominados de Projeto Experimental são componentes curriculares que possibilitam a participação do alunado em ações na área de arte, ministrado por professores do curso, artistas e outros profissionais convidados que apresentem experiência na área solicitada e que possam interagir com suas práticas na ampliação do conhecimento do aluno, com experimentações que são desdobradas e ampliadas nas disciplinas dos níveis Básico, de Desenvolvimento e Aprofundamento. São componentes complementares dialogando interdisciplinarmente, apresentando-se na Matriz Curricular nos 2º; 4º,6º e 7º semestres.
  
  EXTENSÃO
  
  A Extensão é uma ação acadêmica que propicia a interação entre aprendizado e pesquisa, ou seja, possibilita a viabilização das ações desenvolvidas no âmbito do curso com retorno para a comunidade/sociedade. Suas ações contemplam a realização de oficinas, cursos, encontros, prestação de serviço, assessoria (educacional e técnica) e outras atividades integradoras da relação entre o ensino superior e a sociedade. Estas atividades devem ser realizadas pelos alunos, acompanhadas pelo professor, que confere como ações conseqüentes das disciplinas e de pesquisas implementadas pelo curso.
  
  Projetos de Oficinas Arte e Educação;
  Projeto Mídias Educativas;
  Projeto Cinesmac;
  Projeto Memória Viva;
  Projeto Curadoria e Montagem para a Galeria De La Rocque Soares;
  Projeto Mostra Curta-NOS;
  Projeto Colóquio de Artes Visuais;
  Projeto Mostra Coletiva de Artes Visuais;
  Projeto INTERSEMIOSE;
  Projeto VHQ.
  

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