Bacharelado em Matemática

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Análisis de educaedu

Aimèe Santiago

Aimèe Santiago

Bacharelado em Matemática

  • Modalidade
    A realização do curso é presencial.
  • Duração
    A duração média é de 4 anos.
  • Certificado oficial
    O título outorgado é de Bacharel em Matemática.
  • Considerações
    O curso de Licenciatura em Matemática da UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz tem o objetivo principal de formar profissionais no campo de Matemática, capacitados para desempenhar-se, com segurança e qualidade, na docência do ensino fundamental e médio. Este curso está sempre atento às alterações que ocorrem tanto na sociedade como na educação, realizando constantemente reformulações, mudanças e adequações na Grade Curricular atendendo as exigências do mercado de trabalho e propiciando ao aluno um ensino de excelência com professores com trajetória reconhecida.
  • Dirigido a
    O curso é indicado aos estudantes que se interessam pela área das exatas e queiram desenvolver atividades educativas.
  • Área de atuação
    O matemático poderá trabalhar como professor nas mais variadas instituições de ensino do nível fundamental e médio, poderá também atuar no setor público, na indústria, como prestador de serviços, em bancos, no comércio etc.

Opiniões (5)

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A UESC é uma excelente universidade, estou muito realizada com a qualidade da formação recebida.

Elane Santana

Bacharelado em Matemática - Abril 2012

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Ótimo, porque foi o curso que mais chamou atenção. Os professores estão de parabéns!

Monica Dias

Bacharelado em Matemática - Diciembre 2011

Ótimo curso
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O curso foi de fundamental importância para minha carreira profissional.

Gideoni Francisco dos Santos

Bacharelado em Matemática - Noviembre 2011

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É um curso vasto em conhecimentos, teorias , práticas e ao mesmo tempo bastante interessante. Particularmente, acho que a metodologia pode melhorar, usando um pouco de criatividade e aplicando também, aulas mais dinâmicas.

Felipe Leite Pontes

Bacharelado em Matemática - Agosto 2011

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O curso iniciou a minha formação profissional, o corpo docente era competente, preparado e dedicado, além de dar um atendimento eficiente ao aluno.

Elane Santos de Santana

Bacharelado em Matemática - Junio 2011

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