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Duração: 4 anos Período: noturno Carga Horária: 3200 horas Mensalidade: R$ 385,00 (turma com início em 2008) Coordenador: Profa. Ms. Irana Junqueira de Castro Ferracioli Situação Legal: Autorizado Resolução CONSUP/CEUCLAR 14/05 de 30/08/05 O campo de atuação do profissional em Educação Física (Bacharel) é amplo. Ele estará apto a atuar com treinamento e condicionamento fisiocorporal, visando a performance, o condicionamento físico e a adaptação física no lazer, na educação, na saúde em centros de treinamento e clubes desportivos, em escolinhas e projetos esportivos, clínicas de saúde e hospitais, academias de ginástica, hotéis e acampamentos, laboratórios de avaliação física e pesquisa, empresas, entidades assistenciais e outras do gênero. É importante destacar que o curso se preocupa em formar integralmente seu aluno e em prepará-lo para os avanços da ciência e tecnologia. Para isso, o corpo discente possui acompanhamento psicopedagógico realizado por psicólogas e pedagogas que compõem o PRADI (Programa de Apoio ao Discente). Como outra atividade temos o mecanismo de nivelamento que visa resgatar conteúdos essenciais do ensino básico que facilitam a formação do perfil do futuro profissional. O curso conta também com uma estrutura física laboratorial e desportiva adequada para seu funcionamento e formação do perfil e do profissional desejado. Além das atividades em sala o curso conta com as atividades de extensão, podendo destacar os seguintes projetos: - Projeto da Terceira Idade – atende as Mães da Paróquia Santa Cruz em que desenvolve a hidroginástica para o grupo. Também realiza trabalhos de Iniciação Científica com os alunos envolvidos do curso. - Projeto Esporte para Todos (Escolinhas)- atende a comunidade, crianças, jovens e adultos que queiram beneficiar-se das atividades esportivas propostas pelo projeto (natação, hidroginástica, basquetebol, dança de salão, futebol de campo, ginástica olímpica, judô, musculação, dança e sapateado, e oportuniza a prática de estágio supervisionado. - Rua de Lazer – conjunto de atividades esportivas e recreativas oferecidas a comunidade com objetivo de lazer e recreação. - Laboratório de Avaliação Física – realiza avaliações para atletas profissionais ou não. - Atletas Universitários – busca apoiar o discente do Ceuclar (Educação Física), no treinamento e competição de várias modalidades esportivas.
Não sei os valores hoje
Um ótimo curso, onde ministram os melhores professores. Espaço enorme e muito bem estruturado. Uma ampla biblioteca, coordenadores de alta capacidade para conduzir o curso com bastante êxito.
Mara Fernandes Costa
Graduação em Educação Física - Febrero 2012
Recomendável pelo seu corpo docente, foi importante para minha carreira profissional. Gostei muito do curso e das vantagens oferecidas pela instituição.
Veridiana Contiliani Bisco
Graduação em Educação Física - Enero 2012
Eu acho que o Bacharelado em Educação Física é um curso ótimo com conteúdo suficiente. O Centro Universitário Clareatiano tem professores capacitados e que estão sempre atentos às necessidades dos alunos.
Anderson Pereira dos Reis
Graduação em Educação Física - Agosto 2011
Esse curso de Bacharelado em Educação Física está me está ajudando muito e tenho certeza de que minha carreira profissional será bem sucedida. Sou professor de tênis de campo e com as matérias que estudei pude aprender e aperfeiçoar ainda mais a maneira de formular as aulas e o modo de estimular os alunos. O curso cumpriu com as minhas expectativas, fui muito bem atendido, gostei do programa do curso, sendo bem elaborado e o material com o conteúdo de muita praticidade
Rogerio Magagnini
Graduação em Educação Física - Junio 2011
O futuro está nas mãos dos educadores atuais! Gostei muito do curso.
Cássia Camargo
Graduação em Educação Física - Junio 2011
Estou adorando o curso de Bacharelado em Educação Física pelo Centro Universitário Claretiano, espero continuar assim....
Cicero Santos Silva
Graduação em Educação Física - Junio 2011
Excelente Instituição de Ensino e é um bom curso.
Gustavo Guidolin Silva
Graduação em Educação Física - Junio 2011