Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional
ModalidadeA Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional é realizada na modalidade presencial.
DuraçãoA duração é de dezoito semestres.
Certificado oficialAo terminar o curso, o graduado será especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional.
ConsideraçõesOs alunos da Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional deverão estudar introdução à Psicopedagogia, desenvolvimento humano e seu processo de aprendizagem, desenvolver suas habilidades para detectar e trabalhar no planejamento de um método hábil.
Este curso possui um sentindo amplo e não se estagna em uma só busca, mas sim de várias competências que possibilitem a representação efetiva e de forma a prevenir problemas e dificuldades.
Dirigido aO curso destina-se a profissionais das áreas de Psicologia, Fonoaudiologia, Pedagogia, professores licenciados de todas as áreas da educação e profissionais graduados no Magistério Superior.
Área de atuaçãoO habilitado poderá exercer sua função em clínicas, hospitais, consultórios, consultorias particulares, pesquisas, entre outros.
Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional
Conteúdo
Opiniões (1)
Professores (5)
Atendimento ao aluno (4)
Programa de ensino (5)
Material (4)
Instalações (4)
Pós-graduação altamente recomendável pelo seu corpo docente.
Professores
Atendimento ao aluno
Programa de ensino
Material
Instalações
É imprescindível para minha carreira profissional.
A grade curricular é excelente, os professores são super atenciosos e, embora ainda esteja cursando, já utilizo vários conceitos aprendidos no meu trabalho.
Pós-graduação altamente recomendável pelo seu corpo docente.
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Professores-
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Atendimento ao aluno-
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Programa de ensino-
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Material-
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InstalaçõesÉ imprescindível para minha carreira profissional. A grade curricular é excelente, os professores são super atenciosos e, embora ainda esteja cursando, já utilizo vários conceitos aprendidos no meu trabalho.
Carla Christina Coimbra da Costa Teixeira
Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional - Febrero 2012