ModalidadeO curso é ministrado de maneira presencial.
DuraçãoO curso tem uma duração mínima de 12 meses.
Certificado oficialO aluno recebe um diploma de Especialista em Psicopedagogia ao concluir o curso.
ConsideraçõesO curso de Pós-graduação em Psicopedagogia da Faculdade Anhanguera é reconhecido pelo MEC e visa a formação de um profissional que atua na prevenção de problemas de aprendizagem e de ensino.
Para isso, alunos contam com uma metodologia prático-teórica, onde matérias fundamentais como Teorias da Aprendizagem e Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Institucional fazem parte da grade. Além disso há incentivo à participação de ações comunitárias como o Programa de Extensão Comunitária (PEC), onde os alunos prestam auxílio à comunidade.
Dirigido aA todos que já possuam um diploma de nível superior e queiram profissionalizar-se em Psicopedagogia.
Área de atuaçãoO especialista em psicopedagogia atua dentro de isntituições e empresas do ensino, tanto públicas como privadas. Os principais cargos são de orientador e/ou coordenador pedagógico. A função do psicopedagogo é orienta adequadamente professores e família de crianças que apresentam problemas escolares. Esse profissional também auxilia de maneira geral, melhorias na base de ensino.
Pós-graduação em Psicopedagogia - Unidade Matão
ConteúdoCOORDENAÇÃO da Pós-graduação em Psicopedagogia em Matão:
Profa. Eliana Cristina de Alvarenga Saraiva
OBJETIVOS GERAIS:
• Perceber as interferências, de natureza econômico-social, nos processos de educação e as carências psicopedagógicas dos educandos;
• Perceber-se como agente educacional, co-responsável pelo êxito do processo de ensino e aprendizagem;
• Preparar-se para orientar, adequadamente, os professores e a família das crianças que apresentam problemas escolares.
• Promover condições para a produção de pesquisas na área da psicopedagogia, utilizando-se como critérios de conclusão de curso a realização de estágios em escola e a elaboração de monografias sob a orientação de professores do curso;
• Comprometer-se com a prevenção e o tratamento de problemas de aprendizagem e de ensino gerados no contexto escolar;