Profissionais com formação superior em pedagogia, psicologia e licenciaturas em geral.
Objetivos:
Estudo dos determinantes cognitivos, biológicos, sociais e subjetivos do processo de desenvolvimento e de aprendizagem a partir da abordagem das questões postas à educação e aos educadores na contemporaneidade. Frente a isto, promover uma reflexão das ações da escola, da família e de outras instituições sociais na busca de soluções criativas, tendo como ênfase o próprio processo como campo de atuação e intervenção.