Pós-Graduação em Planejamento Educacional e Políticas Públicas

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Análise do educedu

Pablo Nieves

Modalidade Este curso de pós-graduação é oferecido na modalidade on-line pela instituição Cognitiva.
Duração Este curso apresenta 420 horas em sua totalidade. Essas 420 horas são divididas em 7 diferentes disciplinas.
Certificado oficial Especialista em Planejamento Educacional e Políticas Públicas.
Considerações A Cognitiva é composta com um corpo docente bem preparado para ministrar as aulas oferecidas e de uma biblioteca on-line de fácil acesso para seus alunos, além de um cartão de Clube de Vantagens, que o aluno pode acumular pontos fazendo cursos oferecidos pela Cognitiva. Com a conclusão deste curso o aluno estará apto para elaborar planejamentos educacionais, sempre de acordo com as projeções da educação no país.
Dirigido a Este curso é dirigido a profissionais dá área da Educação já graduados.
Área de atuação O profissional pós-graduado no curso de Planejamento Educacional e Políticas Públicas poderá atuar em qualquer área relacionada a educação, sendo ela pública ou privada.

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Pós-Graduação em Planejamento Educacional e Políticas Públicas

Objectivos Especializar profissionais com capacidades técnica, política e ética para atuar na elaboração de planejamentos educacionais, tendo como referências as peculiaridades desse campo de atuação e as atuais tendências educacionais, sociais e políticas.
Conhecer e analisar as diferentes perspectivas teóricas sobre o papel do Estado na sociedade e na educação, a partir de contextualização histórico-política.
Analisar o caráter educativo dos movimentos sociais e seu aspecto pedagógico na formação da cidadania.
Ampliar o conhecimento sobre a organização da educação brasileira em todos os entes federativos, de forma a identificar as competências de cada um no que se refere ao planejamento educacional, elaboração e avaliação de políticas públicas.
Aprofundar os conhecimentos sobre a elaboração, implantação e avaliação de Políticas Públicas a partir da contextualização da realidade da educação brasileira.
Compreender o planejamento educacional como ação coletiva e integrada às políticas públicas.
Analisar o estado da educação brasileira através dos índices identificados pelos instrumentos de medida de fluxo e desempenho dos estudantes.
Identificar os programas e projetos em andamento, os planos e metas estipulados com vista à mudança do atual quadro da educação brasileira.
Analisar e elaborar planejamentos educacionais e projetos para diferentes níveis da educação.
Conteúdo

Desenvolvimento Humano e Aprendizagem - 40 h/a;

Organização do Trabalho Pedagógico - 60 h/a;

Políticas Públicas em Educação - 60 h/a;

Planejamento Educacional e Avaliação de Políticas - 60 h/a;

O Plano de Desenvolvimento da Educação no Contexto das Políticas Públicas - 60 h/a;

Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica - 40 h/a;

Trabalho de Conclusão de Curso - 60 h/a;