Pós-Graduação em Neuropsicologia da Aprendizagem e Memória
ModalidadeA modalidade oferecida pela instituição é presencial.
DuraçãoEste curso poderá ser concluído em 3 semestres.
Certificado oficialO título recebido pelo egresso é o de Pós-Graduado em Neuropsicologia da Aprendizagem e Memória.
ConsideraçõesEsta pós-graduação apresentará ao aluno uma interface de conteúdos da Neurociência e da Pedagogia. Tais conhecimentos visam rever as propostas pedagógicas à luz dos conceitos importantes das Neurociências.
O aluno terá acesso a conteúdos referentes a distúrbios de aprendizagem entre crianças e adolescentes, qual papel cumprem os determinantes biológicos nesse processo, a neuroplasticidade do aprendizado e as formas de armazenamento dos conhecimento.
Dirigido aO curso é direcionado a graduados das áreas da saúde, biológicas, a educadores e outros profissionais relacionados que queiram atualizar-se.
Área de atuaçãoO profissional estará apto para trabalhar em diversos tipos de instituições educacionais, poderá lecionar e/ou ser pesquisador.
Pós-Graduação em Neuropsicologia da Aprendizagem e Memória
ObjectivosAnalisar os fundamentos da educação superior favorecendo a interação entre a sala de aula e a instituição universitária. Analisar as propostas pedagógicas que transitam entre o saber estabelecido e o conhecimento gerado à luz de novas contribuições dentro das Neurociências. Analisar, discutir e reconceitualizar os distúrbios de aprendizagem na infância e adolescência à luz dos novos estudos na área. Propiciar condições de estudo sobre o papel dos determinantes biológicos dos comportamentos relacionados ao emocional e cognitivo do indivíduo em todos os estágios do desenvolvimento da vida. Possibilitar discussões sobre técnicas de diagnósticos e intervenções educativas junto a esses distúrbios. Favorecer o contato com as várias linhas de pesquisa que percorrem desde o desenvolvimento humano até a fisiologia da cognição perpassando pela neuroplasticidade do aprendizado e formas de armazenamento.
Dirigido aProfissionais portadores do diploma de graduação atuando nas diversas áreas biológicas e de saúde e, também, aos educadores atuantes nos diferentes níveis escolares que desejam estudar e compreender os mecanismos subjacentes aos sítios cerebrais que envolvem os processos de aprendizagem e memória, bem como o funcionamento das modalidades superiores como consciência, pensamento, e linguagem.
TitulaçãoPós-Graduação em Neuropsicologia da Aprendizagem e Memória
ConteúdoDiferenciais Acréscimo de 11 pontos na classificação geral da carreira para professores do estado. (Resolução SE N o 21 de 22/03/2005, publicado no Diário Oficial do Estado em 23/03/2005). 80% das aulas serão ministradas por mestres e doutores. Aulas diferenciadas pela composição de conteúdos e imagens de sítios cerebrais favorecendo compreensão mais abrangente dos aspectos norteadores da vida emocional nas funções supramodais do cérebro e dos mecanismos que subservem os distúrbios e transtornos na aprendizagem e memória. Carga horária de trabalhos práticos. Visitas em instituições de ensino e de atendimento aos portadores de distúrbios em aprendizagem e memória, da cidade e região.
Opiniões (1)
Professores (3)
Atendimento ao aluno (3)
Programa de ensino (3)
Material (3)
Instalações (3)
Professores
Atendimento ao aluno
Programa de ensino
Material
Instalações
Nunca quis estudar a distância, pois achava que não aprenderia nada e estava enganada. Realmente me dediquei muito mais durante a Pós-Graduação em Neuropsicologia da Aprendizagem e Memória do CBM - Centro Universitário Barão de Mauá do que se fosse um curso presencial. Parabéns!! Eu recomento a todos esse método de estudo.
Nunca quis estudar a distância, pois achava que não aprenderia nada e estava enganada. Realmente me dediquei muito mais durante a Pós-Graduação em Neuropsicologia da Aprendizagem e Memória do CBM - Centro Universitário Barão de Mauá do que se fosse um curso presencial. Parabéns!! Eu recomento a todos esse método de estudo.
Patricia Catharino
Pós-Graduação em Neuropsicologia da Aprendizagem e Memória - Junio 2011