Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Contabilidade

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Análise do educedu

Barbara Borges

Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Contabilidade

  • Modalidade A Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Contabilidade é oferecida na modalidade online.
  • Duração A carga horária do curso de Pós-graduação Metodologia do Ensino da Contabilidade é de 420 horas.
  • Certificado oficial A WPós emite um certificado oficial ao alunos que concluírem esta especialização.
  • Considerações De modo geral, a Pós-Graduação em Metodologia do Ensino da Contabilidade tem como objetivo proporcionar ao aluno uma excelente formação profissional, abordando técnicas pedagógicas e metodologias de ensino suas aplicações na docência em contabilidade. Ditado em modalidade a distância pela WPós, o curso traz abordagens como produção de conteúdo, avaliação e didática no ensino da contabilidade.
  • Dirigido a A Pós-graduação foi pensada para profissionais com graduação nas mais diversas áreas e que desejem aprofundar seus conhecimentos da área do ensino em contabilidade.
  • Área de atuação Ao concluir este curso, o profissional poderá trabalhar em áreas relacionadas ao Ensino da Contabilidade em instiuções tanto públicas como privadas.

Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Contabilidade

  • Conteúdo Pós-graduação em Metodologia do Ensino da Contabilidade.

    Carga Horária: 420 horas

    Público Alvo:

    Professores e graduados nas várias áreas de conhecimento de negócios, interessados em aprimorar seus conhecimentos relativos ao ensino da contabilidade.

    Objetivo:
    • Ampliar a compreensão de concepções acerca do ensino e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício da docência da contabilidade;
    • Analisar os fundamentos do ensino da contabilidade refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais;
    • Aprofundar os conhecimentos sobre didática a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para o ensino da contabilidade;
    • Desenvolver atividades de pesquisa, ensino, produção de conteúdo e avaliação, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo;
    • Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros;
    • Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como professor.

    Duração:

    Oferecer-se-á o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Metodologia do Ensino da Contabilidade com duração aproximada de 12 (doze) meses.

    Area: Educação

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