Pós-graduação em Ludicidade e Práticas Pedagógicas

Centro Integrado - Centro Universitário Integrado - Campo Mourão
Método Presencial
Locais disponíveis Campo Mourão
Tipo Pós-graduação
Preço Consultar Preço

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Análise do educedu

Max A.

Modalidade O curso de Pós-graduação em Ludicidade e Práticas Pedagógicas ocorre sob modalidade presencial.
Duração Consulte informação.
Certificado oficial O diploma oferecido será entregue ao aluno após o término do curso.
Considerações O objetivo deste curso é formar profissionais que se dedicarão ao magistério no ensino Infantil. Terão que aprender e desenvolver abordagens metodológicas voltadas para o público infantil e planos de aula feitos especialmente para estes alunos.
Dirigido a Aos interessados na Educação Infantil.
Área de atuação O profissional poderá melhorar o seu currículo com este curso e obter melhores chances de emprego.

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Pós-graduação em Ludicidade e Práticas Pedagógicas

Objectivos A meta do Programa de pós-graduação da Faculdade Integrado de Campo Mourão é propor um aprendizado
diferenciado, tanto teórico quanto prático, de forma que os pós-graduandos possam atender a demanda cada vez mais complexa da área educacional, a qual exige profissionais capacitados e com competência para atuar adequadamente na sala de aula.

Diante do cenário de tantas exigências profissionais no campo educacional o Programa de pós-graduação oferta o curso de Ludicidade e Práticas Pedagógicas que objetiva:

· Possibilitar a reflexão sobre o papel do educador na condução de práticas educativas que tenham na
Ludicidade um componente essencial, estimulando o uso e auxiliando-o no processo de formação do conhecimento.

· Compreender os fundamentos teóricos da Ludicidade e sua importância para uma prática educativa emancipatória.

· Refletir criticamente sobre os jogos, as brincadeiras e os brinquedos tradicionais e contemporâneos na sociedade brasileira.

· Vivenciar atividades lúdicas que busquem a reconciliação humana com o meio sócio-histórico e
cultural.

· Discutir a importância social, política e epistemológica do lúdico na formação do professor.

Além da qualidade do curso, que será ministrado com profissionais de conhecimento ímpar, tanto teórico
quanto prático, o pós-graduando contará ainda com uma das melhores estruturas físicas do estado, que são as instalações da Faculdade Integrado de Campo Mourão, que contam inclusive com multimídia em todas as salas de aula e laboratórios de última geração. Os pós-graduandos poderão desfrutar de um acervo bibliográfico que suplanta 80.000 exemplares.
Dirigido a − Profissionais envolvidos com as atividades educacionais.

− Pedagogos.

− Psicopedagogos.

− Portadores de diploma de curso superior em Licenciatura.

− Profissionais da Educação Infantil e Ensino Fundamental.

− Demais interessados que detenham diploma de curso superior e queiram ter conhecimento no processo
lúdico-educacional.
Conteúdo
MATRIZ CURRICULAR

MÓDULO I – EDUCAÇÃO E FRORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO

A Educação e o Professor – Aspectos Introdutórios

A Educação no Contexto Contemporâneo

Aplicação da Qualidade no Ambiente Educacional

Prática da Oralidade

Liderança e Gestão Multiambiental

Fundamento Histórico para a Compreensão da Escola

MÓDULO II – LUDICIDADE E PRÁTICA PEDAGÓGICA

Brincando com Palavras

Aspectos Científicos e Epistemológicos da Ludicidade

Exercício de Criatividade e Ateliê

Sons e Ritmos em Estratégias Lúdicas

Teatro como Ferramenta Pedagógica

Ludoteca

Educação Física em Perspectiva Lúdica

Teoria e Prática da Literatura Infanto-juvenil

Matemática: Desafios da Lógica

Ciências: Preservar e Brincar

Educação e Novas Tecnologias

MÓDULO III – PESQUISA E DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

Metodologia do Trabalho Científico

Metodologia do Ensino Superior: teoria e prática

Seminários e Debates em Ludicidade e Práticas Pedagógicas

Trabalho de Conclusão de Curso