Pós-graduação em Letramento Informacional e Ensino de Português na Educação Básica
ModalidadeA Pós-graduação é online.
DuraçãoO curso, em sua totalidade, possui uma carga horária de 420 horas de duração.
Certificado oficialSerá outorgado um certificado oficial aos alunos aprovados.
ConsideraçõesA Pós-graduação em Letramento Informacional e Ensino de Português na Educação Básica é oferecida pela WPós em modalidade a distância e com conteúdo totalmente virtual. No decorrer da cursada, o aluno pós-graduando será introduzido a técnicas e metodologias de aprendizagem no processo de letramento.
São 420 horas de curso, onde serão vistas matérias como Linguística, Cultura e Sociedade, Tecnologias no Ensino, Novas Mídias e Novas Tecnologias bem como Letramento Informacional e Ensino na Educação Básica.
Dirigido aO curso é direcionado a profissionais com formação universitária nas mais diversas áreas, em especial, às que são voltadas a prática docente.
Área de atuaçãoAo concluir, o profissional poderá atuar em áreas relacionadas ao Letramento Informacional e Ensino de Português na Educação Básica.
Pós-graduação em Letramento Informacional e Ensino de Português na Educação Básica
ConteúdoPós-graduação em Letramento Informacional e Ensino de Português na Educação Básica.
Carga Horária: 420 horas
Público Alvo:
Graduados em Letras, Biblioteconomia, Pedagogia, Ciências Sociais, Comunicação Social e demais profissionais interessados no desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao letramento informacional e ao ensino de Língua Portuguesa. Servidores públicos e profissionais de áreas afins, que atuem com a interpretação, compreensão e análise de textos.
Objetivo:
Propiciar o conhecimento conceitual e histórico acerca do letramento;
Prover os pós-graduandos de um conhecimento abrangente e específico dos conceitos relacionados ao letramento informacional;
Desenvolver competências necessárias ao domínio de interpretação e análise de textos verbais e não verbais;
Incentivar o desenvolvimento da competência informacional;
Qualificar os participantes a atuarem como profissionais e pesquisadores com conhecimento dos recursos de letramento informacional para o ensino de Língua Portuguesa.
Grade Curricular:
Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica - Sandra Brant - Doutora
Aquisição e Aprendizagem - Letícia da Cunha Silva - Mestre
A Construção do Processo de Letramento: A Leitura e a Produção de Textos - Fabrício Augusto Gomes - Mestre
Introdução à Teoria da Comunicação - Ricardo Henrique Gomes - Especialista
Linguística, Cultura e Sociedade. - Ednaira Dayanna Dantas e Dantas de Menezes - Mestre
Tecnologias no Ensino - Ricardo Henrique Gomes - Especialista
Novas Mídias e Novas Tecnologias Ana Cláudia Rodrigues - Fernandes - Mestre
Pesquisa Escolar e Ensino na Educação Básica - Bernadete Aparecida de Carvalho - Mestre
Letramento Informacional e Ensino na Educação Básica - Fabrício Augusto Gomes - Mestre
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - João Francisco Sinott Lopes - Mestre