ModalidadeA Pós-graduação apresentada pela G12 Educação, será ministrada na modalidade on-line.
DuraçãoA especialização em Informática da Educação terá uma carga horária total de 420 horas.
Certificado oficialAo finalizar o curso, os alunos receberão um certificado oficial expedido pela G12 Educação.
ConsideraçõesA Pós-graduação ministrada pela G12 Educação, em Informática da Educação tem por finalidade capacitar profissionais para preparar e utilizar projetos educacionais incorporando as tecnologias de informação e comunicação ajudando o educador no desenvolvimento do seu trabalho pedagógico, com o objetivo de potencializar todos os recursos necessários para a aprendizagem dos alunos.
Dirigido aO curso de Pós-graduação em Informática da Educação, é destina a portadores do título de graduação em qualquer área que desejam atuar em instituições educacionais.
Área de atuaçãoTerminado o curso os especialistas estarão capacitados para atuar em instituições educacionais públicas ou privadas como professor, coordenador ou assessor educacional.
O curso de Pós-Graduação em Informática da Educação da G12 Educação tem como objetivo a certificação de profissionais da educação a conceber e utilizar projetos educacionais incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como ferramentas computacionais que auxiliam o professor no desenvolvimento do trabalho pedagógico e a Educação Especial é o ramo da Educação que se ocupa do atendimento e da educação de pessoas com deficiência, preferencialmente em escolas regulares, ou em ambientes especializados tais como escolas para surdos, escolas para cegos ou escolas para atender pessoas com deficiência mental.
Público – Alvo.
Destinado a portadores de diploma de graduação em qualquer área do conhecimento reconhecido pelo MEC que atuam ou pretendem atuar em setores de instituições que lidam com alunos especiais.
Grade Curricular.
DISCIPLINA / CARGA HORÁRIA.
Metodologia da Pesquisa Científica 30
Filosofia e Políticas Educacionais 30
TIC´s Aplicadas no Ensino Superior 40
Administração da Informação 40
Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino< 40
Relacionamento Interpessoal e Ética Profissional 30