Dias e horários: campus Tijuca - sábados, das 8h às 17h; terça-feira e quinta-feira, das 18h30 às 22h30
Modalidades dos cursos: Presencial
DESCRIÇÃO.
Ao relacionarmos a História, a cultura e o ensino, estamos associando aspectos relevantes e fundamentais para a compreensão da sociedade contemporânea. Variáveis como o estudo da alimentação, dos esportes, das representações, da História Cultural, conjugados a métodos e compreensões contemporâneas de ensino, cooperam para enriquecer a formação adquirida na graduação, com especial destaque para os cursos de licenciatura. Essa proposta tem o objetivo de contribuir com diferenciais na formação dos profissionais, possibilitando novos olhares e saberes. Dessa forma, a pós-graduação lato sensu “História, Cultura e Ensino” se justifica, especialmente pelo seu diferencial no que se refere ao olhar cultural sobre o passado e sua associação a métodos inovadores e contemporâneos de ensino.
Objetivo Geral.
Desenvolver nos discentes conhecimentos relacionados à História e cultura, especialmente associados a História Cultural e suas peculiaridades, conjugados a métodos e compreensões contemporâneas e inovadoras de ensino.
Objetivos Específicos.
Ao concluir o curso, o profissional estará apto a:
Reconhecer as características da História Cultural;
Perceber diferentes possibilidades de abordagens de temáticas culturais ligadas a História, compreendendo suas peculiaridades;
Apontar possibilidades de pesquisa relacionadas a temáticas culturais;
Conhecer métodos inovadores e contemporâneos de ensino.
Relacionar aspectos culturais da História com práticas contemporâneas de ensino.
PLANO DE ESTUDOS.
Duração estimada: 360 horas-aula
PROGRAMA.
Discilpinas - CH
História Cultural - 20
Pesquisa Histórica – Métodos e Fontes - 20
História do Esporte, do Lazer e do Entretenimento - 20