Certificado oficialA instituição fornecerá um diploma de Pós-Graduação em Gestão Escolar.
ConsideraçõesA Pós-Graduação em Gestão Escolar promovida pela FACTEF - Faculdade de Teixeira de Freitas é realizada no formato presencial. A formação tem como objetivo realizar a transmissão de conhecimento aos profissionais envolvidos e atualizá-lo sobre como avaliar, coordenar e supervisionar o ambiente escolar. Curso ainda faz um abordagem dos procedimentos de gestão escolar e suas consequências no plano estratégico de cada instituição. Ao longo dos estudos o aluno será capacitado por um quadro docente experiente e composto por profissionais que atuam em gestão escolar.
Dirigido aCurso voltado a pedagogos, profissionais de educação e interessados por gerenciamento escolar.
Área de atuaçãoAs vagas se concentram em ambiente escolar, nas áreas de direção, supervisão e administração escolar.
Objectivos• Especializar profissionais da Educação, proporcionando-lhes um suporte teórico- metodológico que possibilite atuarem nas funções técnico-pedagógicas de gestão e coordenação escolar de forma eficiente e eficaz, para que possam desenvolver um trabalho que contribua para a transformação social, respeitando os princípios da gestão democrática.
Dirigido aPedagogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, e demais profissionais da área de educação.
ConteúdoObjetivos Específicos:• Redimensionar as funções dos gestores escolares na perspectiva da gestão democrática com base nos processos de participação e de construção da autonomia. • Capacitar o futuro profissional para a Gestão Escolar, bem como para a Pesquisa Institucional, proporcionando-lhe conhecimentos teóricos e metodológicos que, em consonância com a práxis pedagógica e científica, venham suprir os requisitos básicos para sua inserção no mercado de trabalho. • Compreender a Gestão Escolar numa perspectiva democrática, que integre as diversas atuações e funções do trabalho pedagógico e de processos educativos escolares e não escolares, especialmente no que se refere ao planejamento, à administração, à coordenação, à avaliação de planos e de projetos pedagógicos, à supervisão, bem como análise, formulação, implementação, acompanhamento e avaliação de políticas públicas e institucionais na área de educação.