ModalidadeAs aulas serão dadas às segundas e quartas-feiras, das 19h às 23h no campus Rudge Ramos.
DuraçãoEste curso possui 360 horas e duração de 18 meses.
Certificado oficialAo concluir o curso, o diploma é conferido pela Instituição
ConsideraçõesA Universidade Metodista de São Paulo oferece cursos de graduação, especialização, mestrado, doutorado e pós-doutorado.
Para garantir aos seus alunos um ensino de alta qualidade, a Metodista conta com um grupo de coordenadores e diretores altamente qualificado.
O curso de Gestão de Políticas Públicas Integradas para a Infância e Adolescência pretende, através de ações interdisciplinares, garantir a inclusão da criança e o adolescente em projetos para políticas públicas.
Dirigido aO curso de Pós-graduação em Gestão de Políticas Públicas da Metodista é indicado a profissionais interessados na criação e desenvolvimento de projetos para crianças e adolescentes no setor da educação, saúde, socio-econômico, etc.
Área de atuaçãoO diploma de pós-graduado em Gestão de Políticas Públicas da Universidade Metodista de São Paulo pode proporcionar o ingresso em Instituições públicas como: Prefeitura municipal de São Bernardo, Secretaria de Gestão Pública do estado de São Paulo e outros.
Capacitar e habilitar profissionais que atuem nas áreas de formulação e execução de políticas públicas para crianças e adolescentes com perspectiva de garantia de direitos e gestão participativa.
Específicos
* Desenvolver abordagens interdisciplinares sobre gestão em políticas públicas voltadas para a infância, adolescência e família.
* Elaborar, implementar e avaliar práticas educativas, pedagógicas e culturais no tocante ao processo de formação à assistência de políticas públicas voltada a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.
Dirigido aO curso destina-se a profissionais que buscam formação para o trabalho com o desenho, desenvolvimento e implementação de políticas públicas para crianças e adolescentes, secretários e equipes técnicas de Assistência e Desenvolvimento Social e afins; Conselheiros Municipais de Assistência e direitos; Gestores de programas e projetos de atenção voltados a área da infância e adolescência, entre outros.
ConteúdoMatriz Curricular
Módulo I - Formulação de Políticas Públicas para a criança e o adolescente
* A construção dos Direitos Humanos de crianças e adolescentes
* Formação social brasileira
* Seminário de Integração curricular
* Infância, adolescência e família brasileira contemporânea
Módulo II - Execução de Políticas Públicas para a criança e o adolescente
* Gestão pública e poder local/regional seminário de Integração curricular
* Estatuto da Criança e do Adolescente: fundamento e aplicação
* Metodologia de Pesquisa
Módulo III - Avaliação de Políticas Públicas para a criança e o adolescente
* Avaliação de Programas e Projetos
* Políticas Públicas Integradas
* Seminário de Pesquisa
O curso da Universidade Metodista de São Paulo me ajudou, pois já trabalho na área e fez com que meu interesse aumentasse e eu conseguisse atingir meu objetivos.
Comecei estudando com aulas presenciais e dois anos depois passaram para semi presencial, era bom porém tinha algumas dificuldades a qual só da para esclarecer pessoalmente com professores em sala de aula.
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Professores-
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Atendimento ao aluno-
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Programa de ensino-
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Material-
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InstalaçõesO curso da Universidade Metodista de São Paulo me ajudou, pois já trabalho na área e fez com que meu interesse aumentasse e eu conseguisse atingir meu objetivos.
Sandra lara Rofino
Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas - Junio 2011
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Professores-
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Atendimento ao aluno-
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Programa de ensino-
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Material-
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InstalaçõesComecei estudando com aulas presenciais e dois anos depois passaram para semi presencial, era bom porém tinha algumas dificuldades a qual só da para esclarecer pessoalmente com professores em sala de aula.
Geandra Dayse
Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas - Junio 2011
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Professores-
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Atendimento ao aluno-
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Programa de ensino-
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Material-
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InstalaçõesO conteúdo programático do é muito bom.
Irene Paiva
Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas - Junio 2011