Pós-Graduação em Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil e Ensino Fundamental

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Análise do educedu

Pablo Nieves

Pós-Graduação em Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil e Ensino Fundamental

  • Modalidade O curso é presencial.
  • Duração O curso possui 420 horas/aula.
  • Certificado oficial O aluno será especialista em Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
  • Considerações O curso visa aprofundar os conhecimentos práticos e teóricos sobre os processos de desenvolvimento e aprendizagem de crianças até os 12 anos.
  • Dirigido a O público alvo está composto por professores com atuação ou interesse na Educação Infantil e no Ensino Fundamental; profissionais com atuação em Instituições que ofertem estas etapas da Educação Básica e todos que se interessem por esta área.
  • Área de atuação Após este curso o profissional estará apto a ministrar aulas em universidades, por exemplo, ou trabalhar em ensino infantil.
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Pós-Graduação em Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil e Ensino Fundamental

  • Objectivos Aprofundar os conhecimentos teórico-práticos acerca do desenvolvimento e da construção do conhecimento da criança de 0 a 12 anos, básicos ao trabalho de docência, gestão, supervisão e coordenação pedagógica nos Centros de Educação Infantil e Ensino Fundamental. O eixo norteador de toda proposta é a criança como sujeito histórico, social e cultural – como cidadão, “sujeito de direitos” – numa perspectiva integral e integrada – visando especializar o educador na ciência da criança.
  • Dirigido a Graduados nas várias áreas do conhecimento em observância à especialidade do Curso.
  • Titulação Pós-Graduação em Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil e Ensino Fundamental
  • Conteúdo

       Matriz Curricular

     

        Contextualização histórica e filosófica da Educação Brasileira
        As concepções histórico-sociais da educação na primeira infância em sua abordagem metodológica
        A formação do Educador Infantil e do Ensino Fundamental – sua competência científica e política
        Epistemologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental
        Linguagem, Comunicação e Socialização do Conhecimento
        O jogo, a brincadeira e o brinquedo na Educação Infantil e Ensino Fundamental
        Linguagem matemática e pensamento abstrato
        A Linguagem literária
        Linguagem musical
        Linguagem visual e linguagem cênica: um diálogo possível
        Metodologia do Ensino Superior
        Metodologia da Pesquisa

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