ConteúdoPós-Graduação em Ensino em Tempo Integral – 660H
DESCRIÇÃO DO CURSO:
O curso de pós-graduação em ENSINO EM TEMPO INTEGRAL da DOM ALBERTO vem para retratar a educação integral e o que ela representa, tendo em vista ser a mesma uma opção de projeto educativo integrado, em sintonia com a vida, as necessidades, possibilidades e interesses dos estudantes. O curso de pós-graduação em ENSINO EM TEMPO INTEGRAL da DOM ALBERTO tem por objetivo formar profissionais qualificados que atuem de maneira eficaz na criação de projetos eficientes que atendam às necessidades educacionais do país, bem como abordar os fundamentos da educação brasileira refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, e ainda, aprofundar os conhecimentos sobre o desenvolvimento humano e aprendizagem a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a educação. O curso de pós-graduação em ENSINO EM TEMPO INTEGRAL da DOM ALBERTO é destinado a graduados nas áreas de educação e pedagogia e demais profissionais de nível superior interessados em atuar com educação em tempo integral.
OBJETIVO:
O curso de pós-graduação em ENSINO EM TEMPO INTEGRAL da DOM ALBERTO tem por objetivo formar profissionais qualificados que atuem de maneira eficaz na criação de projetos eficientes que atendam às necessidades educacionais do país, bem como abordar os fundamentos da educação brasileira refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, e ainda, aprofundar os conhecimentos sobre o desenvolvimento humano e aprendizagem a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a educação.
PÚBLICO-ALVO:
O curso de pós-graduação em ENSINO EM TEMPO INTEGRAL da DOM ALBERTO é destinado a graduados nas áreas de educação e pedagogia e demais profissionais de nível superior interessados em atuar com educação em tempo integral.
Disciplina Carga Horária:
Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino 40
Bases Teóricas e Históricas da Educação em Tempo Integral 60
Comunicação e Marketing Pessoal 40
Currículos e Métodos na Educação em Tempo Integral 60
Didática e Metodologia do Ensino Superior 45
Filosofia e Políticas Educacionais 45
Planejamento Educacional e Currículo 40
Direito da Criança e do Adolescente 40
Libras 40
Metodologia da Pesquisa Científica 60
Motivação e Liderança no ambiente organizacional 40
Projeto Político Pedagógico na Educação Básica 40
Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento 40
Relacionamento Interpessoal e Ética Profissional 40
TCC – Artigo Científico 30