Pós-graduação em Ensino de Física

Centro ULBRA - Universidade Luterana do Brasil
Método Presencial
Locais disponíveis Canoas
Tipo Pós-graduação

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Pós-graduação em Ensino de Física

Objectivos # Possibilitar atualização dos conhecimentos de física para que os egressos possam se expressar em linguagem verbal e matemática, utilizando sistemas simbólicos próprios da física. # Formar profissionais capazes de utilizar, de maneira eficiente, tanto o laboratório experimental como o virtual para o ensino de física, sendo capaz de criar e interpretar experimentos, sejam eles históricos ou novos. # Formar profissionais que reconheçam a importância da dimensão filosófica, epistemológica e histórica para o ensino de física, bem como e, principalmente, para sua própria prática pedagógica e de pesquisa em ensino. # Formar profissionais cuja formação pedagógica esteja fundamentalmente ancorada no estudo de diferentes teorias de ensino e de aprendizagem, incluindo teorias do desenvolvimento cognitivo, teorias psicológicas e teorias de mediação, que focalizem aspectos psicomotores, cognitivos e afetivos. # Fornecer subsídios para avaliação da sua prática pedagógica com métodos próprios da pesquisa, do ensino e da aprendizagem em Educação, sejam eles de acordo com paradigmas qualitativo ou quantitativo. # Proporcionar, ao aluno, experiências interdisciplinares, viabilizando o trânsito entre a Física e outras áreas do conhecimento humano, principalmente entre as licenciaturas, parceiras de exercício profissional. # Formar pensadores autônomos, capazes de fazer juízo do conhecimento científico gerado pela humanidade, e também capaz de questionar criticamente o resultado deste conhecimento científico gerado. # Finalmente, ser capaz de levar este conhecimento para sua sala de aula, atuando de forma socialmente responsável para com a sociedade e o meio ambiente.
Dirigido a Egressos dos cursos de Graduação em Física e professores que atuam nas últimas séries do ensino fundamental e que queiram atualizar-se.
Titulação Pos Graduacao em Ensino de Física
Conteúdo
Componentes Curriculares

Construção do Conhecimento Científico
Teorias de Aprendizagem para o Ensino de Ciências e Matemática ***
Fundamentos Metodológicos para Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática ***
Perspectivas Atuais da Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática
História e Epistemologia da Física
Instrumentação para Laboratório Didático de Física: Reais e Virtuais
Física Determinística
Física Indeterminística
Física Moderna e Fronteiras da Física
O aluno deverá elaborar um trabalho de conclusão de curso.
Observação:
(***) - Estas disciplinas tem possibilidade de aproveitamento no Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da ULBRA.