Pós-Graduação em Educação Profissional

· Formar profissionais com capacidades técnica, política e ética para atuar na Educação Profissional, considerando as peculiaridades desse campo de atuação e as atuais tendências educacionais. · Compreender e analisar criticamente a trajetória, estrutura e funcionamento da educação profissional no Brasil. · Analisar e refletir sobre a educação profissional no processo de democratização do conhecimento, no acesso e permanência do aluno e do professor, com sucesso na escola. · Preparar pesquisa de interesse da educação profissional na perspectiva de verificação de demandas econômico-sociais e de definição da oferta e da prática pedagógica. · Desenvolver uma cultura pedagógica voltada para a educação profissional integrada entre as instituições educacionais, comunidade local e o setor produtivo. · Analisar e definir estratégias de integração da Educação Profissional de nível técnico à educação básica de nível médio. · Compreender e analisar o conceito de trabalho como princípio educativo e da sua integração à ciência e à cultura e as relações entre trabalho produtivo e a educação profissional. · Desenvolver ações pedagógicas relacionadas ao currículo escolar: planejamento, partes integrantes de um Plano de Curso, interdisciplinaridade, eixos estruturantes do Currículo, contextualização, conhecimentos gerais e tecnológicos - integração, polarizações e oposições, alternativas didáticas de integração. · Identificar e refletir sobre os desafios da contemporaneidade que precisam ser considerados no processo de implantação da Educação Profissional. · Elaborar proposta de implantação e de desenvolvimento de Educação Profissional, nas diversas modalidades de oferta – integrada, subseqüente e concomitante - a partir de conceitos básicos, dos eixos estruturantes e de aspectos legais fundamentais. · Analisar as diretrizes legais e aspectos pedagógicos e administrativos presentes na elaboração de um Plano de Curso de Educação Profissional.